在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”，这主要是为了( )。

admin2020-07-24 20

问题在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”，这主要是为了( )。

选项 A、准确把握教学时机．发展学生的抽象思维
B、得到及时反馈．并作出相应的控制调节
C、调动学生的积极性，发挥学生在课堂教学中的决定作用
D、加大问题的深度和难度，充分跨越学生的最近发展区

答案B

解析课堂教学的倾听技能要求教师在课堂教学中，调动各种途径和手段启发学生的思维时，要注意“听其言，观其行”，及时接收从学生身上发出的反馈信息，才能及时筛选信息，作出相应的控制调节。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”，这主要是为了( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持()的原则。

怎样理解学生是发展的人?()

()是教育法律救济的前提。

女老师换了个新发型，课前一进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式符合新课程背景下教师观的是()。

对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，下列老师的做法中，恰当的是()。

中国吝啬鬼形象的典型代表人物是()。

“凿壁偷光”描述的是下面哪一人物?()

下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是()。

从整体看。小学生身体发育处于()发展阶段。

环孢素临床用于()。

下列关于施工成本分析的方法中正确的是(　　)。

个人理财业务的风险管理应包括()。

依据我国相关法律制度和保险实践，保证保险的本质属性包括()。

如图所示，先用完全培养基培养混合菌种，然后将其平分在A、B、C三种特殊培养基上培养。其中A培养基以蛋白质作为唯一碳源，B培养基中缺氮源，C培养基的成分如下表。请回答：菌落③的同化作用类型最可能是______。

下列不属于物质物理属性的是()。

从文学作品的体裁看，归类不正确的一项是：

Fastfood,amainstayofAmericaneatingfordecades,mayhavereachedaplateauintheUnitedStatesasthematuringbaby-boom

在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”，这主要是为了( )。

小学教育教学知识与能力

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对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持()的原则。

怎样理解学生是发展的人?()

()是教育法律救济的前提。

女老师换了个新发型，课前一进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式符合新课程背景下教师观的是()。

对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，下列老师的做法中，恰当的是()。

中国吝啬鬼形象的典型代表人物是()。

“凿壁偷光”描述的是下面哪一人物?()

下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是()。

从整体看。小学生身体发育处于()发展阶段。

环孢素临床用于()。

下列关于施工成本分析的方法中正确的是( )。

个人理财业务的风险管理应包括()。

依据我国相关法律制度和保险实践，保证保险的本质属性包括()。

如图所示，先用完全培养基培养混合菌种，然后将其平分在A、B、C三种特殊培养基上培养。其中A培养基以蛋白质作为唯一碳源，B培养基中缺氮源，C培养基的成分如下表。请回答：菌落③的同化作用类型最可能是______。

下列不属于物质物理属性的是()。

从文学作品的体裁看，归类不正确的一项是：

Fastfood,amainstayofAmericaneatingfordecades,mayhavereachedaplateauintheUnitedStatesasthematuringbaby-boom

下列关于施工成本分析的方法中正确的是(　　)。