首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
马克思主义关于人的全面发展的内涵是指( )。
马克思主义关于人的全面发展的内涵是指( )。
admin
2018-08-23
26
问题
马克思主义关于人的全面发展的内涵是指( )。
选项
A、德、智、体、美全面发展
B、个人在体力上的充分发展
C、人的劳动能力,既包括人的体力和智力全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展
D、个人的智力充分、自由地发展
答案
C
解析
马克思主义关于人的全面发展的内涵就是个人智力和体力尽可能多方面地、充分地、自由地发展,并在此基础上实现脑力劳动和体力劳动相结合,全面发展自己的一切才能。此外,还包括人的道德的发展。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/uPl4FFFM
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。()
首次详细论证了班级授课制的教育著作是()。
课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值主要通过它来体现和实施。()
从教育研究对象上看,既要看到过去,又要看到现在,更重要的是看到将来。即要坚持()。
新课程改革的质量观是:由“以分数为标准”到“以每个学生德智体美等诸方面素质与()都得到充分发展为标准”的转变,使每个学生都能得到生动活泼、主动地发展。
教师、学生、学校、家庭、社区等都属于课程的有机组成部分。()
学生在数学课上学会了端坐在座位上认真做作业,在英语课上学生也作出类似行为。这表明学习行为存在()。
在某班,甲同学受父母离异的影响,由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲、乙两个同学的学习成绩都下降了。运用马斯洛的需要层次理论,就如何满足甲、乙的需要提出两条合理建议。
在某班,甲同学受父母离异的影响,由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲、乙两个同学的学习成绩都下降了。简述马斯洛的需要层次理论。
随机试题
甲欲杀害乙,在持刀猛砍乙头部数刀后,感到后悔,立即又将乙送到医院抢救,但乙因失血过多死亡,甲属于犯罪中止。
______amongthepeasantsformanyyears,heknewthemverywell.
Apgar评分的体征不包括
某悬臂水池(如图),壁高为1500mm,采用MU10烧结黏土砖、M7.5水泥砂浆砌筑。池壁截面破坏的受弯承载力和受剪承载力接近于下列______组数值?
组织设计类型中职能制的缺点是()。
案例:张老师在给初中一年级上《徒手画校园》一课时,抓住“写生”一词给学生讲解,“写生”是这节课学习的关键。张老师想让学生知道写生是怎么回事,从而引起学生的学习兴趣;首先让学生通过仔细观察自己的文具,徒手画自己的文具。然后让学生去校园写生,观察花草植物,
香烟点燃后,冒出的烟雾看上去是蓝色的,这是因为:
A、At8:30inthemorning.B、From8:00a.m.to4:00p.m.C、About5hours.A
Alandfreefromdestruction,pluswealth,naturalresources,andlaborsupply—allthesewereimportantfactorsinhelpingEngl
Tosaythatthenovelisdeadordyingistoutteracliche.Theevidenceisstri-kinglyabundant.Yet,paradoxically,neverbef
最新回复
(
0
)