课堂教学中最简单和最常用的一种导入方法是( )。

admin2017-12-15 47

问题课堂教学中最简单和最常用的一种导入方法是( )。

选项 A、直接导入
B、复习导入
C、情景导入
D、问题导入

答案A

解析直接导入是最简单和最常用的一种导入方法。复习导人是一种从已有知识人手，由已知引向未知的导人方法。情景导入是指教师通过音乐、图画、动画、录像以及满怀激情的语言创设新奇、生动、有趣的学习情境，使学生展开丰富的想象，产生如闻其声、如见其形、置身其中、身临其境的感受，从而唤起学生情感上的共鸣，使学生情不自禁地进入学习情境的一种导入方法。问题导入是指教师提出富有挑战性的问题使学生顿生疑虑，从而产生进一步思考和学习欲望的一种导入方法。

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教育技术是教育过程中所用到的各种物化手段。()

怎样运用记忆规律，促进知识保持?

根据皮亚杰的认知发展理论，图式的形成和变化是认知发展的实质。()

客体内容丰富、新颖又富于变化有助于注意的稳定。()

在巴甫洛夫的经典实验中，铃声是作为强化物而出现的。()

《中小学幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括_________和师德、专业知识、专业能力三个方面。

德国教育家______的《普通教育学》(1806)的问世，标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。

正确的集体舆论是衡量班级集体是否形成的重要标志。

1993年10月31日第八届全国人民代表大会第四次会议通过，并于1994年1月1日起施行的法律是()。

A．Na+内流B．Ca2+内流C．Cl-内流D．K+内流E．K+外流心室肌细胞动作电位3期复极化的原因是()。

患者，男性，65岁。高血压7年，关于高血压的用药指导下列错误的是

下列没有抗体参与的变态反应是

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税收的财政原则包括()。

()面对未来可能呈现的多种状态，决策者虽无法事先确定究竟呈现何种状态，但可判断各种状态出现的概率。

坚持不懈：半途而废

设随机变量X，Y相互独立，且又设向量组α1，α2，α3线性无关，求α1＋α2，α2＋Xα3，Yα1线性相关的概率．

Sapir-Whorthypothesisisalsoknownaslinguistic

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1993年10月31日第八届全国人民代表大会第四次会议通过，并于1994年1月1日起施行的法律是()。

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设随机变量X，Y相互独立，且又设向量组α1，α2，α3线性无关，求α1＋α2，α2＋Xα3，Yα1线性相关的概率．

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