怎样才能做到教师主导作用与学生能动性相结合?

admin2014-02-25 48

问题怎样才能做到教师主导作用与学生能动性相结合?

选项

答案现代教学论强调学与教二者的辩证关系，教学是教师教学生去学，学生这个学习主体是教师组织的教学活动中的学习主体，教师对学生的学习起主导作用。 (1)教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥教师的主导作用。 (2)学生在教学过程中作为学习主体的地位，应充分发挥学生参与教学的主观能动性。学生的主体地位是在教师主导下逐步确立的。学生这个主体从依赖向独立性发展，正是教师主导的结果。 (3)建立合作、友爱、民主、平等的师生交往关系。教学过程是师生共享教学经验的过程，在此过程中，师生共同明确教学目标，交流思想、情感，实现培养目标。

解析

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什么是数学探究?组织探究教学应注意哪些问题?

已知直线l：ax+y=1在矩阵对应的变换作用下变为直线l’：x+by=1。求实数a，b的值；

教学评价的主要目的是()。①全面了解学生数学学习的过程和结果②激励学生学习③改进教师教学④为教师发展整体规划未来

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风淫证与湿淫证的共同临床表现是()。

已发现有20多种矿物质是构成人体组织、维持生理功能、生化代谢所必需的营养物质，将其分为常量元素和微量元素。下列各组元素中都是人体必需微量元素的是()。

(　　)条款在设备采购合同和材料采购合同中不一定具备。

下列属于效力待定民事行为的是()。

根据《税收征收管理法》的规定，纳税人不办理税务登记，由税务机关责令限期改正，逾期仍不改正的，税务机关应对其采取的措施不包括()。

根据物权法律制度的规定，未经预告登记的权利人同意，下列行为中，应当认定其不发生物权效力的有()。

在审计结束或临近结束时，使用分析程序对财务报表进行总体复核的目的是()。

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