在教学中，教师注意调动学生的学习主动性，引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习、自觉地掌握科学知识、提高分析问题和解决问题的能力，这遵循的是( )。

admin2020-01-14 42

问题在教学中，教师注意调动学生的学习主动性，引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习、自觉地掌握科学知识、提高分析问题和解决问题的能力，这遵循的是( )。

选项 A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则

答案B

解析启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习、自觉地掌握科学知识、提高分析问题和解决问题的能力。故本题选B。

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在教学中，教师注意调动学生的学习主动性，引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习、自觉地掌握科学知识、提高分析问题和解决问题的能力，这遵循的是( )。

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为避免幼儿因模仿影视作品中的反面人物而形成不良品德，根据班杜拉的社会学习理论，最恰当的做法是()

简述学前儿童游戏的特点。

幼儿的语言能力是在______的过程中发展起来的。

幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的()

春天来了，张老师在科学区投放了几只蚕宝宝，让幼儿观察。简述幼儿园科学教育活动的主要内容。

某幼儿夜间经常惊醒、哭闹、多汗，并出现枕秃，记忆力、理解力差，语言发育迟缓的现象。该幼儿可能患有()

某教授认为“学生骨头轻，不能给好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导方式()

周昕学习了“1块等于10角，1厘米等于10毫米”之后，推算“1分钟等于10秒”。这属于()。

关于亚急性或慢性血行播散型肺结核正确的是

牙齿磨耗可以发生在

甲状腺腺瘤与结节性甲状腺肿的诊断与鉴别要点不包括

患者，男，58岁，教师。反复心前区疼痛4年。此次因劳累后复发。现症见胸闷隐隐，心悸气短，神疲乏力，自汗，舌质黯淡，有齿痕，苔薄白，脉结、代。心电图检查示心肌缺血改变。心肌酶谱正常。其中医证型为

A开胃消食，润肠通便B行气化湿，健睥和胃C健脾开胃，行气消胀D温中散寒，消食化积E解表祛风，健胃消食香砂枳术丸的功能是

下图为某双代号网络图中的一个线路段，其中④、⑨节点为关键节点，⑥、⑧节点上无其他内向和外向箭线。已知⑧→⑨工作自由时差为3天，则④→⑥工作总时差为(　　)天。④→⑥→⑧→⑨

财产清查如果账实不符，说明记账肯定出现了差错。()

幼儿时期占据主要地位的记忆是()

【S1】【S7】

在教学中，教师注意调动学生的学习主动性，引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习、自觉地掌握科学知识、提高分析问题和解决问题的能力，这遵循的是( )。

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为避免幼儿因模仿影视作品中的反面人物而形成不良品德，根据班杜拉的社会学习理论，最恰当的做法是()

简述学前儿童游戏的特点。

幼儿的语言能力是在______的过程中发展起来的。

幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的()

春天来了，张老师在科学区投放了几只蚕宝宝，让幼儿观察。简述幼儿园科学教育活动的主要内容。

某幼儿夜间经常惊醒、哭闹、多汗，并出现枕秃，记忆力、理解力差，语言发育迟缓的现象。该幼儿可能患有()

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周昕学习了“1块等于10角，1厘米等于10毫米”之后，推算“1分钟等于10秒”。这属于()。

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牙齿磨耗可以发生在

甲状腺腺瘤与结节性甲状腺肿的诊断与鉴别要点不包括

患者，男，58岁，教师。反复心前区疼痛4年。此次因劳累后复发。现症见胸闷隐隐，心悸气短，神疲乏力，自汗，舌质黯淡，有齿痕，苔薄白，脉结、代。心电图检查示心肌缺血改变。心肌酶谱正常。其中医证型为

A开胃消食，润肠通便B行气化湿，健睥和胃C健脾开胃，行气消胀D温中散寒，消食化积E解表祛风，健胃消食香砂枳术丸的功能是

下图为某双代号网络图中的一个线路段，其中④、⑨节点为关键节点，⑥、⑧节点上无其他内向和外向箭线。已知⑧→⑨工作自由时差为3天，则④→⑥工作总时差为( )天。④→⑥→⑧→⑨

财产清查如果账实不符，说明记账肯定出现了差错。()

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下图为某双代号网络图中的一个线路段，其中④、⑨节点为关键节点，⑥、⑧节点上无其他内向和外向箭线。已知⑧→⑨工作自由时差为3天，则④→⑥工作总时差为(　　)天。④→⑥→⑧→⑨