“教育不应再限于学校的围墙之内”体现了( )教育的理念。

admin2022-09-14 34

问题 “教育不应再限于学校的围墙之内”体现了( )教育的理念。

选项 A、前制度化
B、制度化
C、非制度化
D、正规

答案C

解析教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育(主要指正规教育)，再到非制度化教育的过程。其中，非制度化教育所推崇的理念是“教育不应再限于学校的围墙之内”。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/rht9FFFM

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

后现代主义课程论的主要代表人物是()
第斯多惠曾说：“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有效益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有()。
教学工作的中心环节是()。
探寻抗战足迹，参观抗战纪念地、纪念馆等属于以下哪种德育方法?()
“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是()。
简述处于具体运算阶段的儿童思维的主要特征。
苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现的是德育的()。
阅读下面材料，回答问题。我就英语《Cock＆Clock》这篇材料进行了认真备课，对上好这节课充满了信心。当我给学生板书单词“cock(公鸡)”时，一个意想不到的事情发生了。班上一个男孩子突然站了起来，恶作剧似的怪声怪气问我道：“老师，没有母鸡
材料：初三学生晓辉近期很苦恼，常常感觉不能很好地控制自己的情绪。他觉得自己的情绪来得快，变得也快。在学校，取得好成绩时就非常高兴，遇到一点挫折就极度苦恼；与同学交往经常为一点儿小事发脾气，导致同学关系紧张。回到家里，只要父母过问他的学习，他就很抵
把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以20分钟为一个课时，这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是()。

随机试题

患者胃脘胀痛，暧腐吞酸，不思饮食，舌苔厚腻，脉滑。治疗选用的主穴除中脘、足三里外，还应选
普萘洛尔的特点有
周某将拍摄了其结婚仪式的彩色胶卷底片交给某彩扩店冲印，并预交了冲印费。周某于约定日期去取相片，彩扩店告知：因失火，其相片连同底片均被焚毁。周某非常痛苦，诉至法院请求彩扩店赔偿胶卷费、冲印费损失及精神损害。下列哪些选项是正确的？
刘稳与刘永系父子关系，刘稳在农村，年老多病．刘永外出做生意，收入颇丰。刘永遂在县城买房定居，但其长期不给其父赡养费导致刘稳生活困难。2015年，刘稳就此诉至人民法院，人民法院判决刘永每月给付刘稳生活费1000元，刘稳、刘永均服判。到2017年1月，刘稳因身
奥地利某公司A向香港B公司出口特种石油产品一批，价格条款为CIF香港，合同订有不可抗力条款。合同订立后，由于海湾战争，石油价格暴涨，造成A此次交易的成本增加31%，于是A公司向香港B公司提出要求提高出口价，B公司拒绝了A公司的要求，于是A公司拒绝交货，宣布
收益性物业可以获取的最大租金收入称为有效毛收入。()
下列各项中，属于企业市场营销组合中产品策略的有()。
设矩阵E为2阶单位矩阵，矩阵B满足BA=B+E，求|B|．
埃及新王国时期进行宗教改革的法老是
Accordingtothespeaker,whathasbeencompleted?

最新回复(0)

“教育不应再限于学校的围墙之内”体现了( )教育的理念。

中学教育教学知识与能力

教师资格

后现代主义课程论的主要代表人物是()

第斯多惠曾说：“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有效益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有()。

教学工作的中心环节是()。

探寻抗战足迹，参观抗战纪念地、纪念馆等属于以下哪种德育方法?()

“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是()。

简述处于具体运算阶段的儿童思维的主要特征。

苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现的是德育的()。

把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以20分钟为一个课时，这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是()。

患者胃脘胀痛，暧腐吞酸，不思饮食，舌苔厚腻，脉滑。治疗选用的主穴除中脘、足三里外，还应选

普萘洛尔的特点有

收益性物业可以获取的最大租金收入称为有效毛收入。()

下列各项中，属于企业市场营销组合中产品策略的有()。

设矩阵E为2阶单位矩阵，矩阵B满足BA=B+E，求|B|．

埃及新王国时期进行宗教改革的法老是

Accordingtothespeaker,whathasbeencompleted?