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阅读下列材料,回答问题。 一天,因为大一班的老师请假,王老师去帮着带下午班。面对着陌生的新老师,中午吃饭的时候,静静哭了起来,不肯吃饭。王老师尽量接近她,以增强她的安全感,并答应她吃不下饭可以少吃一点。在睡觉的时候,静静想睡在小房间里,王老师也微笑
阅读下列材料,回答问题。 一天,因为大一班的老师请假,王老师去帮着带下午班。面对着陌生的新老师,中午吃饭的时候,静静哭了起来,不肯吃饭。王老师尽量接近她,以增强她的安全感,并答应她吃不下饭可以少吃一点。在睡觉的时候,静静想睡在小房间里,王老师也微笑
admin
2021-09-21
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问题
阅读下列材料,回答问题。
一天,因为大一班的老师请假,王老师去帮着带下午班。面对着陌生的新老师,中午吃饭的时候,静静哭了起来,不肯吃饭。王老师尽量接近她,以增强她的安全感,并答应她吃不下饭可以少吃一点。在睡觉的时候,静静想睡在小房间里,王老师也微笑着摸摸她的头答应了。午睡的时候,静静乖乖地睡着了。
问题:你对上述材料有何评价?
选项
答案
这个案例说明了:教育内容要求兼顾群体需要和个体差异,使每个幼儿都能得到发展,都有成功感。 当班里换了陌生的老师的时候,幼儿,特别是胆小的孩子,总会产生一些不安全感。每一个孩子对爱与安全的需要都不同,而静静对此的需要比一般的孩子要强烈。王老师在吃饭、睡觉的各个环节,根据静静对爱与安全需要更为强烈的特点,给予了静静积极的爱的回应,让她紧张的情绪得到了放松。
解析
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
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