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初一(2)班体育课中练习前滚翻,李同学每次练习时总是偏向一侧,体育委员对他说:“你两手臂用力要一致。”李同学按要求练了几遍,但还是朝一侧偏,引起一些同学嘲笑。李同学找到体育老师问:“张老师,我做前滚翻时为什么总朝一侧偏呢?应该怎么办啊?”张老师说:“你做一
初一(2)班体育课中练习前滚翻,李同学每次练习时总是偏向一侧,体育委员对他说:“你两手臂用力要一致。”李同学按要求练了几遍,但还是朝一侧偏,引起一些同学嘲笑。李同学找到体育老师问:“张老师,我做前滚翻时为什么总朝一侧偏呢?应该怎么办啊?”张老师说:“你做一
admin
2021-04-27
22
问题
初一(2)班体育课中练习前滚翻,李同学每次练习时总是偏向一侧,体育委员对他说:“你两手臂用力要一致。”李同学按要求练了几遍,但还是朝一侧偏,引起一些同学嘲笑。李同学找到体育老师问:“张老师,我做前滚翻时为什么总朝一侧偏呢?应该怎么办啊?”张老师说:“你做一遍我看看。”张老师看后说,“你在两手臂用力均匀的同时,一定要把头放正。”然后在张老师的保护与帮助下李同学又做了一遍,身体不再偏了,李同学非常高兴。
问题:
试从运动生理学角度分析“头不正时会出现滚翻偏向一侧”这一现象的原因。
选项
答案
李同学头部位置不正会出现身体偏向一侧的动作,这是涉及状态反射的原理。头部空间位置的改变以及头部与躯干的相对位置发生改变时,将反射性地引起躯干和叫肢肌肉紧张性的改变,这种反射称为状态反射。它包括迷路紧张反射和颈紧张反射。状态反射在完成一些运动技能时起着重要的作用。例如,体操运动员进行滚翻、空翻或在平衡木上做动作时,如果头部位置不正,就会使两臂伸肌力量不一敛,身体随之失去平衡,导致动作的失误或无法完成动作。
解析
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体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
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体育与健康学科知识与教学能力
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