试论述布鲁纳的教学和学习原理对小学数学教学的启示．

admin2019-01-23 33

问题试论述布鲁纳的教学和学习原理对小学数学教学的启示．

选项

答案布鲁纳的教学和学习理论，对教师的教学有如下启示： (1)在数学教学过程中，学生不仅要掌握数学知识的概念、定理、公式等，还应理解数学知识的来龙去脉，注重知识的产生过程，而不是孤立地记住一些数学结论． (2)在教授数学知识时，教师要根据学生的情况，灵活运用实例、概念、原理和符号来进行表达． (3)在数学教学过程中，教师应把学习过的数学知识按一定的方式构造好，以便于学生记忆和保持． (4)教师需要为“迁移”做好充分的准备，学生对数学基本原理有深刻的理解后，教师可根据原理的结构，把学生已掌握的模式应用到类似的事物中． (5)在学生享受数学智力活动乐趣的同时，教师需要把学生从中得到的愉悦作为鼓励他们学习的重要手段．

解析

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许多学生到了大学就会产生强烈的厌学反应，不去主动学习，这更强调了我们对于教育内涵的重视。下列关于教育内涵的说法正确的是()。

对于小学低年级的学生，教师应注意使用丰富多样的教学资源，使教学内容、形式与过程更为直观、生动、形象，以适应儿童的______。

______指学生必须掌握的英语基础知识与基本技能，包括基本概念、基本规律及由内容所反映的思想方法，也可以称之为英语教学的核心知识。

已知关于x的一元二次方程x2+kx-1=0．是否存在实数k，使得方程的两根分别为x1，x2，且满足x1+x2=x1.x2，若有，求出k的值；若没有，请说明理由．

已知数列{an}的前n项和Sb满足：Sn+Sm=Sn+m，且a1=1，那么a10_____________。

设等差数列{an}的前n项和为Sn，若S9=72，则a2+a4+a9=______________。

已知等比数列{an}满足an＞0，n＝1，2，…，且a5.a2n－5＝22n(n≥3)，则当n≥1时，log2a1＋log2a3＋…一＋－log2a2n－1＝()。

某人做一道减法时把被减数个位上的3错写成8，十位上是O错写成6，这样他得到的差是175，正确的差是()。

命题“若一个数的立方是正数，则这个数是正数”的逆命题是_________．

实数、0、0．178、π中，是无理数的有()．[img][/img]

患儿，6岁。进食时，突然出现喘憋，呼吸困难，哭闹，烦躁不安，口唇发绀，查体见吸气时胸骨上窝、锁骨上窝明显下陷。应考虑为()

女，30岁。近2个月中度发热，全身肌痛，四肢关节肿痛，口腔溃疡。尿常规示：红细胞(+)，蛋白(++)。为缓解病情，首选的药物是

中短波广播发射机测试项目有()。

幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，以及有关管理人员、和等参与评价的制度。()

已知生产函数为Q=min(4L，3K)(1)若产量Q=60，则L、K分别为多少?(2)若P为(2，3)，则生产12单位产量的最小成本是多少?(3)证明其规模报酬情况。

设函数f(x)三阶可导，且满足f″(x)+[f′(x)]2=x，又f′(0)=0，则()．

软件生产工程化的基础是软件生产的规范化和标准化，以下　　Ⅰ．软件开发的流程　　Ⅱ．软件的设计　　Ⅲ．文档制作　　　　　Ⅳ．项目管理　　哪些是与软件生产工程化有关的内容?

给出如下代码：fname=input(’’请输入要打开的文件：’’)fi=open(fname，’’r’’)forlineinfi．readlines()：print(line)fi．close()以下选项中描述错误的是

•Lookatthenotebelow.•Youwillhearawomancheckingdetailsofherappointments.

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