《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提出数学课程的内容的核心：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、( )、模型思想，以及应用意识和创新意识。

admin2021-08-05 53

问题《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提出数学课程的内容的核心：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、( )、模型思想，以及应用意识和创新意识。

选项 A、操作能力
B、阅读能力
C、表达能力
D、推理能力

答案D

解析《义务教育数学课程标准(2011年版)》规定在数学课程中，应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想。为了适应时代发展对人才培养的需要，数学课程还要特别注重发展学生的应用意识和创新意识。

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《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提出数学课程的内容的核心：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、( )、模型思想，以及应用意识和创新意识。

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小学英语课程的分级标准：一级为小学，年级的分级标准，二级为小学，年级的分级标准。

课程标准倡导使用______来陈述教学目标，使得教学目的具体、可操作。

解方程：

将一个平行四边形沿高剪开，可能得到()。

如图，数轴上A、B两点分别对应实数a、b，则下列结论正确的是()。

如右图所示的计算程序中，y与x之间的函数关系所对应的图象应为()．

“a=b”是“直线y=x+2与圆(x-a)2+(y-b)2=2相切”的()．

下面四个数都是五位数，其中F=0，M是一位自然数。那么一定能被3和5整除的数是

谈谈你对数学教学的看法?

已知三角形三边长分别为2、x、13．若x为正整数，则这样的三角形个数为()。

“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，这里的“本”、“基”、“源”说到底就是()

判别级数的敛散性．

以下事项中，承包商能够提出利润索赔的是()。

防火门是指由门板、门框、锁具、闭门器、顺序器、五金件、防火密封件以及电动控制装置等组成的。下列有关防火门的选型、外观、安装质量和系统功能等不符合现行国家消防技术标准的要求的是()。

下列汽车库、修车库中，应设置2个汽车疏散出口的是()。

教师不得对学生进行谩骂，体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生的()决定的。

组织结构设计。是指建立或改造一个组织的过程中对组织活动和组织结构的设计和再设计，是把任务、流程、权力和责任进行有效的组合和协调的活动。根据上述定义，下列属于组织结构设计的是()。

以下是与设置系统菜单有关的命令，其中错误的是()。

Werealizedthathewasundergreat________,sowetooknonoticeofhisbadtemper.

《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提出数学课程的内容的核心：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、( )、模型思想，以及应用意识和创新意识。

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小学英语课程的分级标准：一级为小学______，______年级的分级标准，二级为小学______，______年级的分级标准。

课程标准倡导使用______来陈述教学目标，使得教学目的具体、可操作。

解方程：

将一个平行四边形沿高剪开，可能得到()。

如图，数轴上A、B两点分别对应实数a、b，则下列结论正确的是()。

如右图所示的计算程序中，y与x之间的函数关系所对应的图象应为()．

“a=b”是“直线y=x+2与圆(x-a)2+(y-b)2=2相切”的()．

下面四个数都是五位数，其中F=0，M是一位自然数。那么一定能被3和5整除的数是

谈谈你对数学教学的看法?

已知三角形三边长分别为2、x、13．若x为正整数，则这样的三角形个数为()。

“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，这里的“本”、“基”、“源”说到底就是()

判别级数的敛散性．

以下事项中，承包商能够提出利润索赔的是()。

防火门是指由门板、门框、锁具、闭门器、顺序器、五金件、防火密封件以及电动控制装置等组成的。下列有关防火门的选型、外观、安装质量和系统功能等不符合现行国家消防技术标准的要求的是()。

下列汽车库、修车库中，应设置2个汽车疏散出口的是()。

教师不得对学生进行谩骂，体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生的()决定的。

组织结构设计。是指建立或改造一个组织的过程中对组织活动和组织结构的设计和再设计，是把任务、流程、权力和责任进行有效的组合和协调的活动。根据上述定义，下列属于组织结构设计的是()。

以下是与设置系统菜单有关的命令，其中错误的是()。

Werealizedthathewasundergreat________,sowetooknonoticeofhisbadtemper.

小学英语课程的分级标准：一级为小学，年级的分级标准，二级为小学，年级的分级标准。