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德育(道德教育)【2010年-杭州师大】【2011年-山东师大】【2012年-河南师大/哈尔滨师大】【2013年-华南师大】【2014年-哈尔滨师大】【2015年-杭州师大/华南师大/上海师大/西北师大】【2016年-华南师大/东北师大/山西师大】【201
德育(道德教育)【2010年-杭州师大】【2011年-山东师大】【2012年-河南师大/哈尔滨师大】【2013年-华南师大】【2014年-哈尔滨师大】【2015年-杭州师大/华南师大/上海师大/西北师大】【2016年-华南师大/东北师大/山西师大】【201
admin
2019-06-05
22
问题
德育(道德教育)【2010年-杭州师大】【2011年-山东师大】【2012年-河南师大/哈尔滨师大】【2013年-华南师大】【2014年-哈尔滨师大】【2015年-杭州师大/华南师大/上海师大/西北师大】【2016年-华南师大/东北师大/山西师大】【2017年-华南师大】【2018年-哈尔滨师大】
选项
答案
(1)德育有广义和狭义之分。 (2)广义的德育是指教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响,通过受教育者积极的认识、体验、身体力行,以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。 (3)狭义的德育专指道德教育。教育者根据一定历史时期社会的道德要求与个体的品德心理发展规律,有目的、有计划、有组织地在受教育者身上培养所期望的道德素质,使他们具有正确的道德观念、丰富的道德情感、坚强的道德意志、热切的道德观念和较高的道德实践能力,不断提升他们的道德境界的教育过程。简而言之,就是教师有目的地培养学生品德的活动。
解析
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教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
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教育硕士(教育综合)
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