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一个孩子对另一个孩子说:“不可以摘花,花会疼的”,这是个体认知发展到( )的表现。
一个孩子对另一个孩子说:“不可以摘花,花会疼的”,这是个体认知发展到( )的表现。
admin
2016-07-17
31
问题
一个孩子对另一个孩子说:“不可以摘花,花会疼的”,这是个体认知发展到( )的表现。
选项
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
答案
B
解析
前运算阶段儿童的思维特点主要有:知觉集巾倾向、不可逆性、泛灵论、自我中心主义。其中泛灵论是指,这一阶段的儿童认为外界的一切事物都是有生命的,是有感知、有情感和有人性的。题干所述正是泛灵论的表现。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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