学习的内部动机和外部动机有什么关系?

admin2015-04-30 14

问题学习的内部动机和外部动机有什么关系?

选项

答案根据学习动机的动力来源，可以将学习动机分为内部学习动机和外部学习动机。内部动机是指由个体内在的需要引起的动机。外部动机是指个体由外部诱因所引起的动机。内部学习动机和外部学习动机的划分不是绝对的。外部学习动机的实质仍然是一种学习的内部动力，我们在教育过程中强调内部学习动机，但也不忽视外部学习动机的作用。教师应一方面逐渐使外部动机转化成为内部动机，另一方面又应利用外部动机使学生已经形成的内部动机处于持续的激起状态。

解析

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______是指在权威的命令、社会舆论或群体气氛压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。
根据需要的不同性质，可以将动机分为()。
某位数学教师在讲授“直角三角形”这一概念时，不仅用常见的图示◣来说明，还用◤、◢、◥等图示来说明。他在这里所运用的教学活动方式是()。
中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()。
论述态度的实质与结构。
观察法的记录方式包括()。
前苏联心理学家______于1959年系统地提出了心智动作阶段形成理论。
在感觉记忆中，信息主要以()形式存储。

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中学教育心理学

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教师资格

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