首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
阅读图文材料,完成下列要求。 材料陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区域。该地区曾经是重要的林木采伐区,20世纪70年代开始先后有多家森工企业在该区内进行采伐作业,1998年后全面停止采伐天然林。下图示意1976年、1987年和2000年该地
阅读图文材料,完成下列要求。 材料陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区域。该地区曾经是重要的林木采伐区,20世纪70年代开始先后有多家森工企业在该区内进行采伐作业,1998年后全面停止采伐天然林。下图示意1976年、1987年和2000年该地
admin
2017-08-02
40
问题
阅读图文材料,完成下列要求。
材料陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区域。该地区曾经是重要的林木采伐区,20世纪70年代开始先后有多家森工企业在该区内进行采伐作业,1998年后全面停止采伐天然林。下图示意1976年、1987年和2000年该地区大熊猫栖息地范围的变化。
问题:
分析导致该地区大熊猫栖息地范围变化的人为原因。
选项
答案
大规模采伐森林(对植被破坏大),导致栖息地缩小;修建道路(国道、省道以及林区采伐道路),导致栖息地碎片化;人类干扰活动大幅减少(全面停止采伐天然林,108国道秦岭隧道通车等),植被得到了较快恢复,促进大熊猫栖息地的恢复与扩展。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/oSi9FFFM
本试题收录于:
地理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
地理学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
在进行“细胞膜的结构和功能”一课的教学时,某教师制定的教学目标之一是“通过对细胞膜结构的学习,能根据细胞膜的结构分析其功能,认识到细胞膜的结构与功能是相适应的”。该教学目标是针对“生物学学科核心素养”中的哪一维度提出的?()
材料:某版本教材上设置的“问题探讨”栏目如下。问题探讨在进行常规体检时,通常要做血液生化六项的检查,以了解肝功能、肾功能、血糖、血脂等是否正常。下图是某人的血液生化六项检查的化验单。讨论:1.为什么血浆的生化指标能反映机体的健康状况?2.每种
海岸生态护坡是植物和工程组成的综合护坡技术,图7是某海岸生态护坡及部分食物网的示意图,请据此回答下列问题。问题:经观察和测定,灌草丛带中的几种生物种群及同化量(图中字母表示)如图7所示。当小型飞行草食动物的数量增多时,网蜘蛛的数量也会增多,这样小型
下列评价方式,符合生物学课程标准评价建议的是()。
在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性。在自然情况下,该小麦种群可自由交配,据统计,TT为20%,Tt为60%,tt为20%。该小麦种群突然大面积感染锈病,致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡。该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频
以下为某版本教材“特异性免疫”一节中的部分内容,请根据要求完成教学设计。周围环境中的病原体,大多数被健康的皮肤所阻挡;进入呼吸道的大多数病原体也被黏膜清扫出来。但是,总有一些漏网之鱼:这次,某种流感病毒进入血液。接下来,人体的防御部队会如何应战呢?免疫
材料:某教师在“还原糖的鉴定”的实验教学中,设计的实验过程和得到的结果如下。首先,教师引导学生分析实验原理。教师指导学生阅读教材中的探究实验,学生进行相关的交流讨论,确定本实验的目的、原理。其次,进行实验探究。(1)提出问题教师准备苹果、梨等实
材料:“光合作用原理的应用”这一部分内容的教学如下。一、探究影响光合作用速率的环境因素1.呈现问题:植物体内的有机物来自光合作用,因此增加农作物产量的关键是提高光合作用的速率,应如何提高光合作用的速率?要求学生思考:对此问题,你将从哪些方面入手进行
下图是食物网简图,分析并简要回答下列问题。问题:蛇每增加1千克体重至少需消耗的绿色植物为________千克。
林德曼在观察达伯格湖的能量流动定量研究时,发现能量是逐级递减的。下列对能量流动的相关表述中,不正确的是()。
随机试题
阅读以下程序:#includemain(){intcase;floatprintf;printf("请输入2个数:");scanf("%d%f",&case,&printf);printf
简述联合用药对药物作用的影响。
郁金切片加乙醇及硫酸各1滴,含姜黄素细胞部分呈( )。
下列各项中,属于政府采购功能的是()。
国际空运货物的计费重量以()为最小单位。
下列各项中,不属于对上市公司进行监管的类型的是()。
按照绩效面谈的(),绩效面谈可以分为:单向劝导式面谈、双向倾听式面谈、解决问题式面谈和综合式绩效面谈。
“托马斯的餐厅”里,幼儿玩了几天就对教师最初投放的材料失去了兴趣,教师又投放了一些半成品材料,包括橡皮泥和彩色颜料等,幼儿就用橡皮泥加工各种点心,用彩色颜料制作不同材料的饮料,这体现了区角活动材料投放的()原则。
【2014吉林白山】人的身心发展有共性也有个性,个体发展表现千差万别,教育要适应年轻一代人身心发展的个别差异性,要根据儿童的实际情况分别促进儿童发展,做到()。
外交豁免
最新回复
(
0
)