德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。试论述德育过程这一基本规律。

admin2019-05-14 8

问题德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。试论述德育过程这一基本规律。

选项

答案(1) 德育过程是一个长期的过程。首先，它符合人类认识的规律；其次，学生知、情、意、行的培养提高需要通过长期的积累才能实现；最后，意识形态领域里，正确与错误思想的斗争是长期存在的，这必然会反映到学生思想上来。(2) 德育过程是一个反复的过程。青少年学生正处于成长时期，世界观尚未形成，思想很不稳定，在品德发展中容易出现时高时低，甚至倒退反复的现象。(3) 学生品德形成过程中的反复，绝不是简单机械的重复，而是螺旋式的不断深化，带有逐步提高的性质。(4) 德育过程的长期、反复、渐进性特点，要求教育者必须长期一贯、耐心细致地教育学生。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/oMAGFFFM

本试题收录于：教育理论题库成考专升本分类

教育理论

成考专升本

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。试论述德育过程这一基本规律。

教育理论

成考专升本

根据我国民法实践的一般做法，书面的意思表示在需要经过传达媒介才能到达对方当事人时，则该意思表示的生效时间为()

某小学组织春游，领队班主任孙某未跟进照顾本班学生李某，李某与路人刘某发生争执被打伤。对李某的人身损害，下列说法正确的是()

甲在与乙的争执过程中被乙打伤，乙请求甲赔偿医疗费的诉讼时效期间为()

某甲从乙商店购买丙厂生产的保温瓶，在正常使用过程中，发生爆炸，使某甲胳膊被烫伤，某甲的损失由谁承担责任()

论述他物权和自物权的联系与区别。

甲委托乙为其购买木材，乙为此花去了一定的时间和精力，现甲不想要这批木材，于是打电话告诉乙取消委托，乙不同意。下列论述正确的是()

杨某15周岁，智力超常，大学三年级学生。杨某因有某项发明，而与刘某达成转让该发明的协议。该转让协议的效力为()。

论述无效民事法律行为的种类与法律后果。

焦耳定律反映了电磁感应的普遍规律。（）

根据()可区别地层水和注入水。

个人理想与社会理想是()

根据《非处方药专有标识管理规定(暂行)》，符合规定的表述是

建筑工程设计文件编制深度的规定中，施工图设计文件的深度应满足下列哪几项要求?()①能据以编制预算；②能据以安排材料、设备订货和非标准设备的制作；③能据以进行施工和安装；④能据以进行工程验收。

下列关于银行绩效评价的说法不正确的是()。

计算机中的Cache是指()。

花朵：浇灌：鲜艳

下列一台Catalyst4000显示交换表的命令及对应的显示信息均正确的是()。

African-Americanfilmmakersshouldbeinanenviableposition,forsincetheearly1990stherehasbeenasteadywaveof