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小陆,男,9岁,小学四年级学生。他平时不爱说话,和同学之间的交往不多,上课不爱听讲,总摆弄东西,老师批评后只能安静认真地听讲几分钟,之后又摆弄起来,平时会拉女孩小辫,打别人,其外婆说他在家,总不能专心去做事,成绩不理想。 对该患者的护理措施正确的是
小陆,男,9岁,小学四年级学生。他平时不爱说话,和同学之间的交往不多,上课不爱听讲,总摆弄东西,老师批评后只能安静认真地听讲几分钟,之后又摆弄起来,平时会拉女孩小辫,打别人,其外婆说他在家,总不能专心去做事,成绩不理想。 对该患者的护理措施正确的是
admin
2018-04-17
35
问题
小陆,男,9岁,小学四年级学生。他平时不爱说话,和同学之间的交往不多,上课不爱听讲,总摆弄东西,老师批评后只能安静认真地听讲几分钟,之后又摆弄起来,平时会拉女孩小辫,打别人,其外婆说他在家,总不能专心去做事,成绩不理想。
对该患者的护理措施正确的是 【 】
选项
A、患者出现上述症状时反复对其教育
B、进行注意力训练
C、必要时才进行药物治疗护理
D、转移患者注意力
答案
B
解析
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本试题收录于:
精神障碍护理学题库医学类分类
0
精神障碍护理学
医学类
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