班级组织机构微观建制的形式有( )。

admin2011-10-21 11

问题班级组织机构微观建制的形式有( )。

选项 A、委员会制
B、直线式
C、参谋制
D、职能式
E、直线职能式

答案B,D,E

解析班级组织机构微观建制的形式有直线式、职能式和直线职能式三种形式。直线式结构借鉴了军事管理组织结构，结构形式相对简单，它的构成要素主要是班主任、班长、组长。职能式结构是在直线式结构的基础上发展起来的，它是根据班级管理目标和管理内容及分工的需要，在班长和组长之间设立了中层职能管理人员，进行直线职能分工管理。直线职能式结构是把班级管理人员分成两类：一类是班委，一类是团支部。

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实用主义教育学的主要观点是【】
布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。()
心理学家根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成分划分为关注生存、关注情境和______三个发展阶段。
简述德育工作的途径。
大量的研究表明，男性和女性在总的智商方面()。
青少年的心理发展是指认识过程和个性心理发展两个方面。()
发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于()的论争。
简述动机的含义及功能。
教师的期望通过哪四条途径影响课堂气氛?
简述学校开展心理健康教育的基本途径。

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