绘制出锋面气旋的示意图(标出气压值、冷气团、暖气团、冷锋和雨区、暖锋和雨区)，并简要说明锋面气旋的判读方法。

admin2021-07-22 27

问题绘制出锋面气旋的示意图(标出气压值、冷气团、暖气团、冷锋和雨区、暖锋和雨区)，并简要说明锋面气旋的判读方法。

选项

答案锋面气旋的判读主要有以下几个方面。 [*] (1)确定锋面位置。因为低压槽两侧气流辐合，高压脊两侧气流辐散，所以锋面多形成于低压槽中。低压槽即从低压延伸出来的狭长区域。 (2)确定锋面附近的风向和风速。根据气压梯度力、地转偏向力和摩擦力判断风向，根据等压线疏密状况判断风速大小。 (3)确定冷、暖气团。北半球从北方来的气流为冷气流，从南方来的气流为暖气流，因此锋面北侧为冷气团，南侧为暖气团。南半球相反。 (4)确定锋面性质和移动方向。根据锋面附近的风向和气团的性质可以判断锋面性质。冷锋附近吹偏北风，暖锋附近吹偏南风。一般北半球的锋面气旋西部为冷锋，东部为暖锋。南半球相反。北半球，锋面随气流呈逆时针方向移动，南半球呈顺时针方向。 (5)确定锋面气旋控制地区的天气状况。雨区大多位于冷气团一侧。暖锋前方有宽阔的暖锋云系及伴随的连续性降水天气；冷锋锋后有较狭窄的冷锋云系及降水天气；气旋中部被暖气团控制，天气晴朗。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/mCi9FFFM

本试题收录于：地理学科知识与教学能力题库教师资格分类

地理学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

绘制出锋面气旋的示意图(标出气压值、冷气团、暖气团、冷锋和雨区、暖锋和雨区)，并简要说明锋面气旋的判读方法。

地理学科知识与教学能力

教师资格

我国新一轮课改注重学生的主体性、能动性、独立性，在学习方式上特别强调和提倡()。

如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中错误的是()。

“学习从化学的角度认识人与水资源的关系，懂得水资源是人类生存的宝贵资源”这一教学目标属于()。

案例：下面为一道物理习题和某同学的解答。题目：如图7所示，放在水平桌面上的圆柱形容器高0．24m，底面积为0．02m2，容器内装有4kg的水(不计容器重力和壁的厚度，g取10N／kg，水的密度为1．0×103g／m3)。现将一密度为2．

下图为1929年芝加哥大学社会学家伯吉斯提出的城市内部地域结构的同心圆模型，读图回答下列小题。下列关于同心圆模型的叙述，正确的是()。

Inordertoworkheretheforeignerneedsaworkpermit,whichmustbeapplied【C1】______byhisprospectiveemployer.Theproblem

产妇，产后第3天时，腋温37．5℃。检查：子宫收缩良好，子宫体部无压痛、会阴缝合处无压痛，恶露无臭味。两乳腺增大，可触及硬结。本患者发热原因最可能是()

2014年5月，甲乙丙丁四人拟设立一家有限责任公司。关于该公司的注册资本与出资，下列哪些表述是正确的?

实行招标的工程合同价款应在中标通知书发出之日起()d内，由承发包双方依据招标文件和中标人的投标文件在书面合同中约定。

下列各项表述中，属于短期债务筹资特点的有()。

新课程提倡的三维教学目标是指()。

下列重大历史事件发生的先后顺序是：①第五次反围剿失败②遵义会议召开③八一南昌起义④古田会议

Ifsustainablecompetitiveadvantagedependsonworkforceskills,Americanfirmshaveaproblem.Humanmanagementisnottradit

Questions14-19DothefollowingstatementsagreewiththeviewsofthewriterinReadingPassage2?Inboxes14-19onyouransw