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  3. “你怎么这么懒?还不快去做作业!”的沟通本意属于( )。

“你怎么这么懒?还不快去做作业!”的沟通本意属于( )。

admin2015-05-13  19
问题 “你怎么这么懒?还不快去做作业!”的沟通本意属于(  )。
选项 A、“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”
B、“指导”却变成了“命令”
C、“提醒”却变成了“批评”
D、“想了解学生的状态”却变成了“催促”
答案B
解析 教师的本意是想指导学生做作业，因为表达的失误，给学生以“命令”的感觉。
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