保加利亚学者罗扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是( )

admin2018-03-18 24

问题保加利亚学者罗扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是( )

选项 A、纲要信号教学法
B、探究发现教学法
C、暗示教学法
D、范例教学法

答案C

解析暗示教学法是由保加利亚精神病疗法心理学家乔治.罗扎诺夫于60年代末70年代初首创的。暗示教学，就是对教学环境进行精心的设计，用暗示、联想、练习和音乐等各种综合方式建立起无意识的心理倾向，创造高度的学习动机，激发学生的学习需要和兴趣，充分发挥学生的潜力，使学生在轻松愉快的学习中获得更好的效果。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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保加利亚学者罗扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是( )

中学教育教学知识与能力

教师资格

求方程x4+x3+x2+1=0四个复根中落在第一象限的那个根，要求用根式表达。(提示：做变量替换z≈+)

“三角形内角和180°”，其判断的形式是()。

已知某个几何体的三视图如下，根据图中标出的尺寸(单位：cm)。可得出这个几何体的体积是()cm3。

数列是高中数学很重要的内容之一，数列中求通项的问题也是最常见的题型，其形式多样，解法灵活．请谈谈你认为的几种常用的求数列通项的方法．

简述中学数学思想方法的教学原则中的系统性原则。

男性，5岁，腹痛50小时伴发热48小时入院。腹痛为持续性，全腹痛，伴恶心、呕吐。查体：腹略胀，全腹肌紧张及压痛、叩击痛，以右下腹为甚。白细胞计数为17．74×109／L，中性粒细胞0．783。术后注意事项

A．高血压B．脑动脉粥样硬化C．风湿性心脏病D．高血压伴脑动脉粥样硬化E．先天性颅内动脉瘤脑梗塞最常见的病因是

胶体渗透压的维持主要依赖()。

执业药师资格考试合格者发给《执业药师资格证书》，该证书在全国范围内有效。()

通过多个营销渠道将房地产产品销售到同一个目标市场的销售渠道类型是()。

对行政裁决表述正确的是()。

决策阶段、实施阶段和使用阶段共同组成建设项目的(　　)。

下列各项中，符合收入会计要素定义，可以确认为收入的是()。

设f(x)连续可导，g(x)在x=0的邻域内连续，且g(0)=1，f’(x)=－sin2x+∫0xg(x—t)dt，则()．

A、GetanewmodelofiPod.B、Enjoyclassicalmusic.C、Playthemusiclouder.D、Studyinsilence.D弦外之音题。男士邀请女士一起听甲壳虫乐队的经典音乐，女士反问

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