学校教育制度的建立，受一定社会政治、经济制度的制约，在同一社会制度状况下，学制一样。

admin2018-01-23 28

问题学校教育制度的建立，受一定社会政治、经济制度的制约，在同一社会制度状况下，学制一样。

选项

答案(1)错误。 (2)学校教育制度的建立，受一定社会政治、经济制度的制约，在同一社会制度状况下，它还受很多因素的影响：首先，学制受一定社会的政治经济制度的制约；其次，学制受社会生产力发展水平的制约；再次，学制受人的身心发展规律的制约；最后，学制的建立还要考虑本国、本民族的文化和历史的特点，考虑国家原有教育的发展水平和整体结构中各级各类学校内在联系的合理性。故在同一社会制度状况下，学制不一定一样。

解析

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学校教育制度的建立，受一定社会政治、经济制度的制约，在同一社会制度状况下，学制一样。

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中小学心理健康教育的主要任务不包括()。

在人的个性心理发展中，气质是受遗传因素影响最大的个体心理特征。()

我国教育的根本使命是以经济建设为中心，培养经济建设所需要的各类专门人才。()

教育只会对个体和社会的发展产生正向的、促进的作用。()

教师劳动对象的差异性导致了教师劳动具有()。

一般来说，正规教育在学制的发展历史上指的是()。

教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用，这体现了教师职业道德的()。

把两个及两个以上年级的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。(2015．陕西)

研究性学习的组织形式主要有______、个人独立研究、个人研究与全班集体讨论相结合。(2014．陕西)

在实际教育教学过程中，要求学生区别重力和压力、质量和重量等，教师需要对刺激进行泛化，使学生的学习从一种情境迁移到另一种情境。()(2014．湖南)

A、IgGB、IgMC、IgDD、IgEE、IgA再次免疫应答产生的主要抗体是

估价对象权利人一般是()。

企业10月31日银行存款日记账的余额为210000元，经逐笔核对，未达账项如下：银行已收、企业未收的92000元，银行已付、企业未付的2000元。调整后的企业银行存款余额应为()元。

选择作为替代物的期货品种最好是该现货商品或资产的替代品，相互替代性越强，套期保值交易的效果就会越好。()

实用主义教育学的主要观点是()

法国“洛可可”艺术的主要代表画家是、、__。

小学生中常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征，通常称之为()。

(02年)设函数f(x)在(一∞，+∞)内具有一阶连续导数，L是上半平面(y＞0)内的有向分段光滑曲线，其起点为(a，b)，终点为(c，d)．记(1)证明曲线积分I与路径L无关；(2)当ab=cd时，求I的值．

下列关于项日整体管理的表述中，正确的是(30)。

Accordingtotheconversation,whichitemdidthewomanNOTpurchasewithhercreditcard?

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教师劳动对象的差异性导致了教师劳动具有()。

一般来说，正规教育在学制的发展历史上指的是()。

教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用，这体现了教师职业道德的()。

把两个及两个以上年级的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。(2015．陕西)

研究性学习的组织形式主要有______、个人独立研究、个人研究与全班集体讨论相结合。(2014．陕西)

在实际教育教学过程中，要求学生区别重力和压力、质量和重量等，教师需要对刺激进行泛化，使学生的学习从一种情境迁移到另一种情境。()(2014．湖南)

A、IgGB、IgMC、IgDD、IgEE、IgA再次免疫应答产生的主要抗体是

估价对象权利人一般是()。

企业10月31日银行存款日记账的余额为210000元，经逐笔核对，未达账项如下：银行已收、企业未收的92000元，银行已付、企业未付的2000元。调整后的企业银行存款余额应为()元。

选择作为替代物的期货品种最好是该现货商品或资产的替代品，相互替代性越强，套期保值交易的效果就会越好。()

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法国“洛可可”艺术的主要代表画家是__________、__________、__________。

小学生中常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征，通常称之为()。

(02年)设函数f(x)在(一∞，+∞)内具有一阶连续导数，L是上半平面(y＞0)内的有向分段光滑曲线，其起点为(a，b)，终点为(c，d)．记(1)证明曲线积分I与路径L无关；(2)当ab=cd时，求I的值．

下列关于项日整体管理的表述中，正确的是(30)。

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法国“洛可可”艺术的主要代表画家是、、__。