【2011-37】认为学业求助是缺乏能力的表现、是对自我价值构成威胁的学生，其成就目标定向类型是( )。

admin2019-08-07 28

问题【2011-37】认为学业求助是缺乏能力的表现、是对自我价值构成威胁的学生，其成就目标定向类型是( )。

选项 A、掌握目标
B、学习目标
C、任务目标
D、表现目标

答案D

解析持成就目标(表现目标)定向的学生只关注成绩，并将学习视为通过成绩在他人面前展示和证明自己能力的手段，一旦学业失败，则表现为一种能力上的无助取向。

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教育学311

学硕统考专业

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