阅读材料，根据要求完成教学设计任务。材料：图示为某高中物理教材“库仑定律”一节的“探究影响电荷间相互作用力的因素”的演示实验。演示探究影响电荷间相互作用力的因素

admin2017-08-16 30

问题阅读材料，根据要求完成教学设计任务。
材料：
图示为某高中物理教材“库仑定律”一节的“探究影响电荷间相互作用力的因素”的演示实验。
演示
探究影响电荷间相互作用力的因素
O是一个带正电的物体。把系在丝线上的带正电的小球先后挂在图1．2-1中P₁、P₂、P₃等位置，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小。这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来。

使小球处于同一位置，增大或减少小球所带的电荷量，比较小球所受作用力的大小。
哪些因素影响电荷间的相互作用力?这些因素对作用力的大小有什么影响?
任务：
说明教材所述“使小球处于同一位置，增大或减少小球所带的电荷量，比较小球所受作用力的大小”的实验设计意图。

选项

答案设计意图是在距离一定时，找到电荷量的多少和电荷间相互作用力大小的关系。

解析

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阅读材料，根据要求完成教学设计任务。 材料： 图示为某高中物理教材“库仑定律”一节的“探究影响电荷间相互作用力的因素”的演示实验。 演示 探究影响电荷间相互作用力的因素

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