简述牙髓的结构及其临床意义。

admin2019-04-15 37

问题简述牙髓的结构及其临床意义。

选项

答案(1)组织学结构组织学上分为四层：①成牙本质细胞层；②无细胞层(Weil层)；③多细胞层；④固有牙髓(髓核)。 ①细胞、类型、分布、功能 a．成牙本质细胞：细胞呈柱状，核卵圆形，位于基底部，栅栏状排列，顶端有一细长突起伸入牙本质小管。 b．成纤维细胞：牙髓细胞。LM：细胞呈星形，有胞浆突起互相连接，核染色深，胞浆淡染，均匀。 c．组织细胞和未分化的间充质细胞：组织细胞：细胞形态不规则，有短而钝的突起，胞核小而圆，染色深。未分化的间充质细胞：在受到刺激时，可分化成结缔组织中任何一种类型的细胞：炎症时形成巨噬细胞，还可分化为成牙本质细胞。 d．树枝状细胞：近年来证实的牙髓中的细胞。功能：属抗原递呈细胞，构成牙髓免疫防御系统的重要组成部分。 e．淋巴细胞：T淋巴细胞：CD4、CD8，牙髓内的主要免疫防御细胞。 ②纤维：主要为胶原纤维和嗜银纤维。 ③基质：致密的胶状物，呈颗粒状或细丝状，主要成分：蛋白多糖复合物。 ④血管：牙髓与牙周膜交通：根尖孔；副根管，侧枝根管。 ⑤淋巴臂：与血管伴行。前牙的淋巴液—颊下淋巴结；后牙的淋巴液—颌下、颈深部淋巴结。 ⑥神经：多数为有髓神经，与伤害感受有关，传导痛觉；少数为无髓神经系交感神经，调节血管的收缩和舒张。 (2)牙髓的增龄变化及牙髓组织结构的临床意义 ①增龄变化：髓腔变小、细胞成分减少、纤维增多。 ②受刺激后的反应：修复性牙本质形成、炎症、剧烈疼痛。 ③只有痛觉，不定位。 ④牙髓有修复再生能力，但能力有限。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/bnojFFFM

本试题收录于：口腔综合题库专业硕士分类

口腔综合

专业硕士

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述牙髓的结构及其临床意义。

口腔综合

专业硕士

师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说()

【2011-37】认为学业求助是缺乏能力的表现、是对自我价值构成威胁的学生，其成就目标定向类型是()。

可以操纵变化自变量，但对无关变量不能控制的实验是

A．上牙弓狭窄，腭盖高拱B．开和牙间隙C．颜面不对称D．开唇露齿，上前牙前突，下前牙舌倾、拥挤E．前牙反，下颌前突口呼吸习惯引起()。

患者，女性，49岁，左上后牙咬物痛3个月，咬在某一特定位置可引起较强烈的疼痛。查：右上第一磨牙咬面磨损，牙本质暴露，面中央至近中似有隐裂。进一步检查方法是()。

干细胞

用钝头牙周探针探测牙周炎患牙的炎症牙龈时，探针终止于()。

牙周病患者主诉症状通常为()。

A．利多卡因B．布比卡因C．阿替卡因D．普鲁卡因E．丁卡因适合较长时间手术的局部麻醉药物是()。

首次阐述“新儒学”概念的是____。

测量前囟大小正确的方法是（　　）。

按管理主体分，建设项目管理不包括()。

《建筑地面设计规范》GB50037—96中，GB代号表示此规范是()。

广播电视中心电源系统对UPS系统的基本要求是()。

财产清查前，会计部门应做的准备工作主要有()。

已有定义；char　　c=’　’;int　　a=1，b；(此处c的初值为空格字符)，执行b=!c　&&a；后b的值为【　】。

Thetranslatormusthaveanexcellent,up-to-dateknowledgeofhissourcelanguages,fullfacilityinthehandlingofhistarget

简述牙髓的结构及其临床意义。

口腔综合

专业硕士

师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说()

【2011-37】认为学业求助是缺乏能力的表现、是对自我价值构成威胁的学生，其成就目标定向类型是()。

可以操纵变化自变量，但对无关变量不能控制的实验是

A．上牙弓狭窄，腭盖高拱B．开和牙间隙C．颜面不对称D．开唇露齿，上前牙前突，下前牙舌倾、拥挤E．前牙反，下颌前突口呼吸习惯引起()。

患者，女性，49岁，左上后牙咬物痛3个月，咬在某一特定位置可引起较强烈的疼痛。查：右上第一磨牙咬面磨损，牙本质暴露，面中央至近中似有隐裂。进一步检查方法是()。

干细胞

用钝头牙周探针探测牙周炎患牙的炎症牙龈时，探针终止于()。

牙周病患者主诉症状通常为()。

A．利多卡因B．布比卡因C．阿替卡因D．普鲁卡因E．丁卡因适合较长时间手术的局部麻醉药物是()。

首次阐述“新儒学”概念的是____。

测量前囟大小正确的方法是（ ）。

按管理主体分，建设项目管理不包括()。

《建筑地面设计规范》GB50037—96中，GB代号表示此规范是()。

广播电视中心电源系统对UPS系统的基本要求是()。

财产清查前，会计部门应做的准备工作主要有()。

已有定义；char c=’ ’;int a=1，b；(此处c的初值为空格字符)，执行b=!c &&a；后b的值为【 】。

Thetranslatormusthaveanexcellent,up-to-dateknowledgeofhissourcelanguages,fullfacilityinthehandlingofhistarget

测量前囟大小正确的方法是（　　）。

已有定义；char　　c=’　’;int　　a=1，b；(此处c的初值为空格字符)，执行b=!c　&&a；后b的值为【　】。