主要解决教师“如何教”和学生“如何学”问题的设计属于( )。

admin2021-04-27 29

问题主要解决教师“如何教”和学生“如何学”问题的设计属于( )。

选项 A、教学过程设计
B、学习内容分析
C、教学策略设计
D、教学目标设计

答案C

解析体育教学设计的环节就是“教什么”和“学什么”，“如何教”和“如何学”。“教得怎样”和“学得怎样”。其实质依次是目标(教学问题)、策略(决定途径和方法)和评价(评估和改进)三个方面的问题。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/bhx9FFFM

本试题收录于：体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

信息技术课程中，基于问题的学习中的关键是什么?
对如图所示的数据表进行高级筛选操作，条件是F1和G2单元格区间内。下列说法正确的是()。
案例：教学目标主要站在学生的角度，指向学生学习，规定了教与学的方向，一般从“知识与技能”“过程与方法”和“情感、态度与价值观”三个维度来表述。在课堂教学中，“过程与方法”是区别于传统教学的重要方面，该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的
利用Photoshop调整图像大小，打开“图像大小”对话框后，如果选择“约束比例”(如图所示)，那么其目的是()。
2016年12月21日，某第三方支付平台正式推出“实景红包”，如图所示。用户在发、抢红包时，需要同时满足地理位置定位和实景扫描两个条件，相比既有的红包形式，增强了互动性和趣味性。这个功能采用的主要技术属于()。
案例：本学期，李老师承担二班的教学任务。李老师在讲授“表格数据的图形化”这节课时，她首先提出一个情境：“中国网民有多少?其中有网瘾的又有多少?占的百分比是多少?网络给我们学习和生活带来了很大的便利，但如果我们不能正确使用它，就会受到影响。”很多同学都微微
用Flash软件制作动画作品，其中一个场景的部分时间轴界面如下图所示。下列说法正确的是()。
图中演员甲和演员乙在动画中的运动方向均为从左到右，则下列说法正确的是()。
阅读下图所示的程序流程图，运行相应的程序，输出的结果是()。
运动前的营养补充宜采用下列哪种?()

随机试题

环氧粉末固化是指()。
企业筹资可以从不同角度进行分类，正确的分类包括()
无论是采用集中核算还是非集中核算，单位对外的______都应由会计部门集中办理()
A．自然自动免疫B．自然被动免疫C．人工自动免疫D．人工被动免疫E．被动自动免疫接种卡介苗属于
测量脉搏的首选部位是()。
在信号源(uS，RS)和电阻RL之间接入一个理想变压器，如图7-92所示，若uS=80sinωtV，R1=10Ω，且此时信号源输出功率最大，那么，变压器的输出电压u2等于()。
下列直接根据总分类账户余额填列资产负债表项目的是()。
银行审核支票付款的依据是支票出票人的()。
以“二项式定理”的教学为例，阐述数学定理教学的基本环节。
6支球队每两队问至多比赛一场，如果每队恰好比赛2场，那么符合条件的比赛安排共有多少种?

最新回复(0)

主要解决教师“如何教”和学生“如何学”问题的设计属于( )。

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

信息技术课程中，基于问题的学习中的关键是什么?

对如图所示的数据表进行高级筛选操作，条件是F1和G2单元格区间内。下列说法正确的是()。

利用Photoshop调整图像大小，打开“图像大小”对话框后，如果选择“约束比例”(如图所示)，那么其目的是()。

2016年12月21日，某第三方支付平台正式推出“实景红包”，如图所示。用户在发、抢红包时，需要同时满足地理位置定位和实景扫描两个条件，相比既有的红包形式，增强了互动性和趣味性。这个功能采用的主要技术属于()。

用Flash软件制作动画作品，其中一个场景的部分时间轴界面如下图所示。下列说法正确的是()。

图中演员甲和演员乙在动画中的运动方向均为从左到右，则下列说法正确的是()。

阅读下图所示的程序流程图，运行相应的程序，输出的结果是()。

运动前的营养补充宜采用下列哪种?()

环氧粉末固化是指()。

企业筹资可以从不同角度进行分类，正确的分类包括()

无论是采用集中核算还是非集中核算，单位对外的______都应由会计部门集中办理()

A．自然自动免疫B．自然被动免疫C．人工自动免疫D．人工被动免疫E．被动自动免疫接种卡介苗属于

测量脉搏的首选部位是()。

在信号源(uS，RS)和电阻RL之间接入一个理想变压器，如图7-92所示，若uS=80sinωtV，R1=10Ω，且此时信号源输出功率最大，那么，变压器的输出电压u2等于()。

下列直接根据总分类账户余额填列资产负债表项目的是()。

银行审核支票付款的依据是支票出票人的()。

以“二项式定理”的教学为例，阐述数学定理教学的基本环节。

6支球队每两队问至多比赛一场，如果每队恰好比赛2场，那么符合条件的比赛安排共有多少种?