首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
论述赫尔巴特的道德教育理论。(2012年华东师大、2012年华南师大)
论述赫尔巴特的道德教育理论。(2012年华东师大、2012年华南师大)
admin
2021-01-27
21
问题
论述赫尔巴特的道德教育理论。(2012年华东师大、2012年华南师大)
选项
答案
赫尔巴特认为,道德是教育的最高目的。德育论是他的教育理论的重要组成部分之一,其主要内容有: (1)教育的目的。 赫尔巴特把教育的目的分为“必要的目的”和“可能的目的”。前者是指教育所要达到的最高的和最基本的目的;后者是指与儿童未来所从事的职业有关的目的。他认为教育最高和最基本的目的,即“必要的目的”是德育。教育的根本目的就是养成五种道德观念,在“必要的目的”之后才是“可能的目的”,这种目的应该是多方面的。教育目的还要发展多方面的兴趣,使人的各种能力得到和谐发展,即兴趣的多方面性。 (2)教育性教学原则。 赫尔巴特利用心理学的研究成果,将道德教育与教学结合起来,提出教育性教学原则。教育性教学原则是指通过教学来进行德育的原则,即认为道德教育是通过,而且只有通过教学才能真正产生实际作用,教学是道德教育的基本途径。不存在无教学的教育,也不存在无教育的教学。第一,要求教学的目的与整个道德教育的最高目的保持一致,即养成德行;第二,为实现这个目的,要设立一个近的目标,即“多方面的兴趣”。在赫尔巴特以前的教育家往往把教学和德育分开,规定各自不同的任务,赫尔巴特的贡献在于用其心理学的研究成果,阐明了二者之间的本质联系,使德育获得坚实的基础。但是他把教学完全从属于教育,把教育和教学完全等同起来,具有机械论的倾向。 (3)儿童管理和训育。 赫尔巴特的道德教育包括“儿童管理”和“训育”两个方面,这是道德的形成过程。儿童管理是指创造秩序,预防某些恶行,为教学创造必要的条件。训育是指有目的地进行培养,以形成美德。 儿童管理的方法有惩罚性威胁、监督、惩罚、安排紧凑而内容丰富的活动,使儿童无空闲做不好的事。训育可分为四个阶段:道德判断、道德热情、道德决定和道德自制。训育有六种基本措施和方法:维持的训育、决定的训育、调节的训育、抑制的训育、道德的训育、提醒的训育。 赫尔巴特的道德教育理论是伟大的理论,他的道德教育理论至今在西方道德教育各派别中仍有较大的影响,特别是他的五种道德观念学说,仍对西方社会人际关系有调节作用。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/b0oUFFFM
本试题收录于:
教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
0
教育硕士(教育综合)
专业硕士
相关试题推荐
试论述咨询伦理的重要性。
按照皮亚杰的道德认知发展理论,8~10岁的孩子的道德认知处于()。
论述领导风格理论。
在汉斯偷药问题中,有儿童认同汉斯偷药,理由是他想用偷来的药医治自己的太太。由此可知,这位儿童的道德发展水平处于()阶段。
论述科尔伯格的道德发展三个阶段六个水平,并用基本理论分析如下事例(海因茨偷药事件)。【北京大学2013;东北师范大学2012;苏州大学2014;上海师范大学2015;中山大学2017】
论述心理学诞生之初至20世纪,30年代,各个学派观点之争如何促进了心理学发展?
随机试题
以下不能用于描述算法的是()。
设=________.
确定乳腺肿块性质最可靠的方法是
小张应要求李某提供()等文件以供核实。一旦抵押合同约定的抵押权人有权处分抵押物的情形出现,处分抵押物的方式有()。
土石坝护坡的形式有草皮、抛石、干砌石、浆砌石、混凝土或钢筋混凝土、沥青混凝土或水泥土等。其作用是()。
本单位会计科目需要进行如下修改。
支出既包括企业日常活动的各项开支也包括经营活动以外的支出和损失。()
阅读下面的教学设计,回答问题。谈心式评语“你的选择题全做对了,其他的题有些也做得很好,真为你的进步感到高兴。一个人的潜能是巨大的,关键是要有自信心,你如果一直这样努力下
关于在客流高峰和应急运输状况下调用班线客车开行包车请示的批复(2012)×运客15号×市运管处:贵处《关于在客流高峰期和应急运输时可以临时调用班线客车开行包车的请示》收悉,现将请示内容及涉及问题批复明确如下
改革开放以来,随着我国经济社会的不断发展,党适时地提出了构建社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观。原因在于
最新回复
(
0
)