2. 职业资格
  3. 阅读下面的材料，按要求作文。 德瑞克．朱伯特、贝弗利．朱伯特夫妇是著名的野生动物纪录片的制作者，在长达30年野外动物生活的拍摄生涯中，拍摄了25部震撼人心的纪录片，8次获得艾美奖。 有人曾这样问朱伯特夫妇：当肉食动物在捕杀弱小动物时，你们也

阅读下面的材料，按要求作文。 德瑞克．朱伯特、贝弗利．朱伯特夫妇是著名的野生动物纪录片的制作者，在长达30年野外动物生活的拍摄生涯中，拍摄了25部震撼人心的纪录片，8次获得艾美奖。 有人曾这样问朱伯特夫妇：当肉食动物在捕杀弱小动物时，你们也

admin2017-07-17  32
问题 阅读下面的材料，按要求作文。
    德瑞克．朱伯特、贝弗利．朱伯特夫妇是著名的野生动物纪录片的制作者，在长达30年野外动物生活的拍摄生涯中，拍摄了25部震撼人心的纪录片，8次获得艾美奖。
    有人曾这样问朱伯特夫妇：当肉食动物在捕杀弱小动物时，你们也眼睁睁地看着，不去帮忙吗?
    朱伯特夫妇回答：是，我们能做的，只能是“无动于衷”。
    根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论述文。
    要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。
选项
答案 遵循自然为所当为 时光流转，云水千年。现存于寂静天地里的每一个存在，都是光阴的馈赠。物转星移，适者生存，每一个生命都是在刹那千年里的竞争与争斗中，存活下来。在万物踏遍山河万里的进程中，都进化出属于自己的本性与生存规律。自然规律，是在历史风沙的磨砺中沉淀出来的，万不可随意变更。不顾事物发展客观规律，为所欲为的人，必定会受到相应的惩罚。 正如我们所熟知的揠苗助长的故事：农夫不顾稻子自然生长的规律，而自作聪明地拔高幼苗以求其快速长高，结果却使所有稻子都蔫了。我们如果一味地因自己的喜好，胡乱喂食野生动物，为所不该为，则必定会使得动物失去觅食的主动性，失去在自然中生存的警惕性与攻击性，失去动物们原本的生活规律和有劳才有所获的生存法则。当野生动物渐渐丧失觅食的能力时，它们的生存便全成依赖性，在自然的激烈竞争中，必将被淘汰。 莱蒙特曾说：“世界上的一切都必须按一定的规矩秩序，各就各位。”强扭的瓜不甜，我们如若违背自然规律，为所不应为的，势必会适得其反。而顺应万物其本性，并借以利用该规律，为所应为，往往会有事半功倍的效果。 作为老师，我们都希望自己的学生成绩优异。同样，这其间也有一定的规律，那就是要有锲而不舍的精神和正确的学习方法。只有每一节课都专心听讲，对每一个定义的含意和适用范围都能透彻理解，每一天都认真预习、复习，仔细琢磨定义之间的逻辑关系，力求运用自如，学习才能获得“丰收”。如果诸如此类的事情都不去做，只靠考试前的“临阵磨枪”，那即使得到“理想”的分数，知识也会象那被拔了节儿的麦苗一样，很快枯萎，如果为了得到“理想”的分数去抄袭他人的现成答案，就连心灵中智慧的禾苗也要枯死。 学生思想上的进步也是循序渐进的。“人恒过，然后能改”。我们对待有错误的同学，首先应当相信他能改，然后对他善意诚恳地提出批评，这种批评应该是恰如其分的，实事求是的。不能认为批评越尖锐，言词越刻薄越好。如果急于求成，企图一蹴而就，或是脱离实际，只图一时痛快，反而会好心办了坏事，引起被帮助者的反感。这种类似拔苗助长的事情在社会生活中是常常容易发生的。 我们千万不要学那个农夫，只一味地求快，不按客观规律办事。古语说：欲速则不达。我们只有认识事物规律，按照事物规律办事，才能取得我们想要的结果。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/aYV9FFFM
本试题收录于： 小学综合素质题库教师资格分类
0

小学综合素质

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)