首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
陈述性知识和程序性知识的比较。
陈述性知识和程序性知识的比较。
admin
2017-09-26
24
问题
陈述性知识和程序性知识的比较。
选项
答案
陈述性知识与程序性知识是根据知识的不同状态和表述形式进行的分类。 (1)陈述性知识主要反映事物的状态、内容及事物变化发展的原因,主要指“是什么”“怎么样”,也称描述性知识;程序性知识主要说明做什么和怎么做,是一种实践性知识,主要用于实践操作,因此,也称作操作性知识、策略性知识和方法性知识。 (2)陈述性知识与程序性知识的区别主要有: ①陈述性知识是“是什么”的知识,以命题及其命题网络来表征;程序性知识是“怎样做”的知识,以产生式来表征。 ②陈述性知识是静态的,它的激活是输入信息的再现;而程序性知识是动态的,它的激活是信息的变形和操作。 ③陈述性知识的激活速度比较慢,是一个有意的过程,需要学习者对有关事实进行再认或再现;程序性知识的激活速度很快。在很多活动中,二者是结合在一起的。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/YkPjFFFM
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
举出几个实验范式的例子,并说明它们的应用,提出它们的理论设想。
1810年,洪堡创办的对德国高等教育具有重要影响的大学是()。
下列文件中,最早提出“把发展基础教育的责任交给地方,有步骤地实行几年义务教育”的足()。
根据冯忠良关于心智技能的阶段理论,了解原型的活动结构,了解“外化”或“物质化”了的心智活动方式或操作活动程序,使主体知道该做哪些动作和怎样去完成这些动作,明确活动的方向。这属于()
强调“人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由机体成熟机制决定的”,这种理论是()。
如果教学目标是程序性知识,在有现成的文字教材条件下,对中学生而言,最适当的教学方法是()
反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()
()是陶行知生活教育理论的核心思想。
有关罗杰斯的“自我实现”和马斯洛的“自我实现”二者的关系,分析正确的是()
随机试题
交换I=∫01dxf(x,y)dy的次序为I=________.
一阵发性高血压患者,右侧肾上腺区发现一4cm×5cm椭圆形肿块,边界清楚,呈中等不均匀回声,内见不规则小透声区,最可能诊断是:
在宏观领域,提升国际竞争力的途径有()。
为了确保职业健康安全方针的实施与实现,并保证职业健康安全管理体系与企业的其他管理体系协调一致,生产经营单位在制定、实施与评审职业健康安全方针时应充分考虑的因素有()。
分布距离大约在10公里可能属于()。
果树定植前的准备包括()。
学校的出现是教育形成自己相对独立形态的标志。自此以后,教育就有专门化的学校教育和——两种形态。
清政府颁布的第一个宪法性文件是()。
信息隐蔽的概念与下述哪种概念直接相关?()
A.notrightB.ofcourseC.atthattimeD.atorinaddsplaceE.havefunF.sportG.fillinthen
最新回复
(
0
)