在中小学校，教师从事教育教学的施工蓝图是( )

admin2020-10-30 33

问题在中小学校，教师从事教育教学的施工蓝图是( )

选项 A、教材
B、课程
C、教育方针
D、教学方法

答案B

解析课程是学校培养人才的施工蓝图。

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关于教育应当根据人的气质差异因势利导的表述，正确的是()

气质影响人的活动方式与效率，是一个人选择职业的依据之一。()

美国心理学家加德纳得出的智力理论是()

论述人类气质及其在生活中的意义。

智力主要包括、、注意力、思维力、想象力等。其核心是。

赫尔巴特第一个明确提出了()这一概念，把道德教育与学科知识统一在同一个教学过程中。

“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合()的规律。

不将学习主要内容直接呈现给学生，而是向学生提供一定的背景资料，由学习者独立操作而习得知识的学习方法是()

桑代克提出的学习定律有效果律、练习律、准备律。()

影响道德学习的因素有很多，而个人在学校的学习经历也会对其道德学习产生深远的影响，班杜拉对道德行为的发展做出了较为系统的研究，下列词语中符合班杜拉的观点的有()

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“诸有水者，腰以下肿，当利小便，腰以上肿，当发汗乃愈”的治疗原则见于

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从合同角度看，下面属于其他变更的是()。

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下列不属于影响和制约组织结构设计的因素有()。

[*]

计算定积分

有以下程序#include＜stdio.h＞main(){inta=1,b=3,c=5;intp1=&a,p2=&b,p=&c;p=p1(

某窗体中有一命令按钮，在“窗体视图”中单击此命令按钮运行另一个应用程序。如果通过调用宏对象完成此功能，则需要执行的宏操作是

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论述人类气质及其在生活中的意义。

智力主要包括________、________、注意力、思维力、想象力等。其核心是________。

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“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合()的规律。

不将学习主要内容直接呈现给学生，而是向学生提供一定的背景资料，由学习者独立操作而习得知识的学习方法是()

桑代克提出的学习定律有效果律、练习律、准备律。()

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