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简述活动课程。
简述活动课程。
admin
2021-12-03
34
问题
简述活动课程。
选项
答案
(1)活动课程与学科课程相对立,它打破学科逻辑系统的界限,是以学生的兴趣、需要、经验和能力为基础,通过引导学生自己组织的有目的的活动而编制的课程。亦称经验课程,或儿童中心课程。 (2)活动课程重视儿童的兴趣、需要、能力和阅历,以及儿童在学习中的自我指导作用与内在动力:注重引导儿童从做中学,通过探究、交往、合作等活动使学生的经验得到改组与改造,智能与品德得到养成与提高;强调解决问题的动态活动的过程,注重教学活动过程的灵活性、综合性、形成性,因人而异的弹性,以及把课程资源作为解决问题的工具,反对预先确定目标的观念。 (3)活动课程不重视系统的科学文化知识的教学,也不重视严格而确定的目的与任务的达成;过于重视灵活性,缺乏规范性,其教学过程不易理性地引导,存在较大难度;对教师要求过高,不易实施与落实,也极易产生偏差,学生也往往学不到预期的系统的科学基础知识。
解析
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