首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述个体主观能动性在人的身心发展中的作用,并说明对此我们应采取的教育策略。
简述个体主观能动性在人的身心发展中的作用,并说明对此我们应采取的教育策略。
admin
2019-04-10
31
问题
简述个体主观能动性在人的身心发展中的作用,并说明对此我们应采取的教育策略。
选项
答案
个体因素主要指个体在后天生活中形成的人生态度、价值理想、道德品质、知识结构、身体素质、个性特征等,其核心是人生态度和价值理想。个体因素在人的身心发展中的作用主要表现在: (1)个体因素在个体发展中起着最终的决定作用。 学校、环境和遗传素质只是为个体提供了外在条件,这些条件能否发挥作用以及能在多大程,度上发挥作用,最终完全取决于个体自己。 (2)个体的主观能动性是在人的活动中产生和表现出来的。 人的主观能动性是在人的活动中、在人的社会生活中产生的,并通过人的活动表现出来。人不仅是认识和改造客观世界的主体,同时也是认识和改造自身的主体,并在认识和改造客观世界和主体自身的过程中表现出人的主观能动性。 (3)个体的主观能动性是人的发展的内在动力。人在自身的发展过程中也会表现出人所特有的能动性。个体的主观能动性不仅影响个体对环境的选择,而且影响个体对环境的加工。 (4)个体的主观能动性影响人的自我设计和自我奋斗。 人在发展中,自我意识和自我控制能力也发展起来,个体就能够逐步有目的地、自觉地影响自己的发展。它意味着人不仅能把握自己与外部世界的关系,而且能把自身的发展当作自己认识的对象和自觉实践的对象,能进行自我设计和自我奋斗。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/XdoUFFFM
本试题收录于:
教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
0
教育硕士(教育综合)
专业硕士
相关试题推荐
操作定义【华南师范大学2016】
联系个体心理发展的实际,分析青少年自我体验发展的主要表现。【西南大学2014】
简述婴儿依恋的类型和发展阶段。【江西师范大学2017】
小学儿童品德发展的“关键年龄”是在()下学期前后。
在日常教学活动中,教师用来检测学生学习效果的随堂测验属于()。
钱钟书先生在1929年考入清华大学时,国文特优,英文满分,但是数学只考了15分,请用多元智力理论来解释,并说明该理论对学校教育启示。
将人的直接经验界定为意识,并主张用实验方法来研究意识的学派是()。
小学儿童的集体就是班集体。集体具有哪些特点?()
在哪个年级时,小学儿童能够明确意识到自己是班集体中的一员?()
素质教育的内涵是什么?如何实施素质教育?
随机试题
各国为了防止该国公民在外国受到歧视待遇,多同时采取的原则是()
猩红热患者取咽拭子可见
外用治湿疹瘙痒,并用于温灸的中药是( )。
进行股票投资K线图分析时,若收盘价高于开盘价时,则开盘价在下收盘价在上,二者之间的长方柱用红色或空心绘出,称之为()。
通货膨胀会使实际利率提高,社会投资的实际成本上升,会导致投资下降。()
绿色营销是以()为指导。
强制节拍流水生产线的运输工具是()。
(2006年单选1)如果某犯罪案件不是发生在中国领域,且该案犯罪人不是中国公民,被害人也不是中国国家或者中国公民,但中国对此案仍能行使刑事管辖权的,是基于()。
下列关于教唆犯的说法中,错误的有()。
第2代电子计算机使用的电子元件是
最新回复
(
0
)