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按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。 ( )
按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。 ( )
admin
2019-06-07
21
问题
按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。 ( )
选项
A、正确
B、错误
答案
A
解析
按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价:诊断性评价也称“教学前评价”,一般是指在某项教学活动前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测;形成性评价是在某项教学活动中,为了更好地达到教学目标、取得最佳教学效果而不断进行的评价;总结性评价又称“终结性评价”“事后评价”,一般是在教学活动告一段落后,为了解教学活动的最终效果而进行的评价。
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