学生作业出现错题时，教师让他把该题做十遍，这属于( )。

admin2018-07-04 35

问题学生作业出现错题时，教师让他把该题做十遍，这属于( )。

选项 A、正强化
B、负强化
C、惩罚
D、自我强化

答案C

解析给予一个厌恶刺激(做十遍)，降低反应(做错题)发生的概率，属于惩罚。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/WUc9FFFM

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

()是深化教育改革，促进教育发展的先导。
“才高八斗”和“学富五车”体现了教师的()。
下列是我国古代的一些历史文化名人，其中属于两汉时期的是()。①老子②屈原③华佗④孔子⑤李斯⑥孙武⑦张衡⑧董仲舒
“度”是用电量的基本计量单位。下列选项中，一度电可供一只100瓦的灯泡照明的时间，正确的是()。
下列中国古代科技成就，深刻影响了人类文明进程的是()。①造纸术②《九章算术》③指南针④《石氏星表》
阅读下列材料，回答问题。某中学一位学生期中物理考试成绩12分，让学生自评时，该生给自己打了99分，于是老师在卷面上批示：“你去死!”开班会时，该老师辱骂该学生自以为是，不自量力，就是一头认不清自己的笨猪。在后来的教学中，该老师一直针对该学生，处处
(2016年真题)某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生。该学校的做法()
历史上，金属工具可以成为地位和身份的代表。成语中就有“问鼎中原”、“一言九鼎”的说法。“鼎”作为权力和地位的象征，可以追溯到()。
李老师是一名非常刻苦努力的高中教师，他在工作中认真负责，不断钻研教材，认真备课，认真批阅学生的作业，每一份作业都写了满满的中肯的评语。为了把课上好，他还学习各种、教育教学理论与实践知识，但是在实际工作中，他总是感觉到学再多也不够用，因此就花了更多时间和精力
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出要把教育摆在优先发展的战略地位。下列关于这一工作方针的说法不正确的是()。

随机试题

目前制造硫酸的原料有哪几种?
患儿9岁。发热3天，伴咽痛、皮疹1天，查体：T38℃，咽部充血，草莓舌，面部潮红，躯干部可见细小鲜红色充血性皮疹，诊断为猩红热，治疗首选
男，20岁。于体检时发现血清HBsAg阳性，无任何临床不适。肝功能检查正常。患者上述情况属于（）
关于t分布，以下说法不正确的是
单位工程施工观感质量检查评价记录中，“好”的项目占中项数的50％以上，可共同确认为“好”。（）
下列关于债券的特征说法正确的是()。
康师傅推出方便面以后，又推出矿泉水、茶饮料等产品，这种做法属于()。
墨子认为：“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。”这一思想体现的是教育的()功能。
A、 B、 C、 D、 D考虑内部图形与外部图形的接触点的个数。第一组图依次是2、3、5：第二组依次是1、4、(5)。其中2＋3＝5，1＋4＝(5)。
AbouthowmanyadultAmericanshavethe"weightproblem"?______percent.

最新回复(0)

学生作业出现错题时，教师让他把该题做十遍，这属于( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

()是深化教育改革，促进教育发展的先导。

“才高八斗”和“学富五车”体现了教师的()。

下列是我国古代的一些历史文化名人，其中属于两汉时期的是()。①老子②屈原③华佗④孔子⑤李斯⑥孙武⑦张衡⑧董仲舒

“度”是用电量的基本计量单位。下列选项中，一度电可供一只100瓦的灯泡照明的时间，正确的是()。

下列中国古代科技成就，深刻影响了人类文明进程的是()。①造纸术②《九章算术》③指南针④《石氏星表》

(2016年真题)某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生。该学校的做法()

历史上，金属工具可以成为地位和身份的代表。成语中就有“问鼎中原”、“一言九鼎”的说法。“鼎”作为权力和地位的象征，可以追溯到()。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出要把教育摆在优先发展的战略地位。下列关于这一工作方针的说法不正确的是()。

目前制造硫酸的原料有哪几种?

患儿9岁。发热3天，伴咽痛、皮疹1天，查体：T38℃，咽部充血，草莓舌，面部潮红，躯干部可见细小鲜红色充血性皮疹，诊断为猩红热，治疗首选

男，20岁。于体检时发现血清HBsAg阳性，无任何临床不适。肝功能检查正常。患者上述情况属于（）

关于t分布，以下说法不正确的是

单位工程施工观感质量检查评价记录中，“好”的项目占中项数的50％以上，可共同确认为“好”。（）

下列关于债券的特征说法正确的是()。

康师傅推出方便面以后，又推出矿泉水、茶饮料等产品，这种做法属于()。

墨子认为：“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。”这一思想体现的是教育的()功能。

A、 B、 C、 D、 D考虑内部图形与外部图形的接触点的个数。第一组图依次是2、3、5：第二组依次是1、4、(5)。其中2＋3＝5，1＋4＝(5)。

AbouthowmanyadultAmericanshavethe"weightproblem"?______percent.