2. 公务员
  3. (2011联考33)在评价改革开放30年历史的时候，如果抽象地论证改革开放的历史必然性，或者具体地罗列改革开放的成就，都难以统一思想。因为有人同样可以罗列许多存在的问题，并同改革开放前做简单对比，________甚至否定客观结论。因此，要从大处着眼，用历史

(2011联考33)在评价改革开放30年历史的时候，如果抽象地论证改革开放的历史必然性，或者具体地罗列改革开放的成就，都难以统一思想。因为有人同样可以罗列许多存在的问题，并同改革开放前做简单对比，________甚至否定客观结论。因此，要从大处着眼，用历史

admin2018-09-27  35
问题 (2011联考33)在评价改革开放30年历史的时候，如果抽象地论证改革开放的历史必然性，或者具体地罗列改革开放的成就，都难以统一思想。因为有人同样可以罗列许多存在的问题，并同改革开放前做简单对比，________甚至否定客观结论。因此，要从大处着眼，用历史的眼光来_______，把这“30年”放到“两个100年”的历史大背景中去_______。依次填入画横线部分最恰当的一项是：
选项 A、怀疑  衡量  探讨
B、质疑  评判  考察
C、反思  评价  考量
D、猜疑  分析  研究
答案B
解析 本题考查近义实词的辨析。文段讲述的是如何科学地评价改革开放。 第一空，由后面的“甚至”可知，填入的词语应与“否定”构成递进关系，“反思”不一定指向消极方面，“猜疑”指没有依据地怀疑，均不准确，排除C、D两项。第二空，由于文段讨论的是人们对改革开放的历史评价，“评判”指“评论性的评价或判断”，在这里最符合文意。“衡量”指比较、评定或估量、考虑，用在此处与文意不符，排除A项。以第三空做验证，“考察”侧重于实地观察，与文中“要从大处着眼，用历史的眼光”形成语义对应，符合语境。故正确答案为B。
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