在团体辅导中，______是领导者将心比心，设身处地地对成员的一种移情性理解，并把这种理解恰如其分地表达出来。

admin2011-03-24 18

问题在团体辅导中，______是领导者将心比心，设身处地地对成员的一种移情性理解，并把这种理解恰如其分地表达出来。

选项

答案同理心

解析同理心是指在人际交往过程中。能够体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，并站在他人的角度思考和处理问题的能力。简单地说，同理心即站在对方立场思考的一种方式。同理心技巧的使用使团体辅导中的领导者可以站在成员的立场去体会说话成员的感觉、需求、经验和想法等，不加入任何的主观的见解，可用假设性口吻响应，避免“鹦鹉学舌”的重述，从而获得共鸣性的了解并回应成员，以建立信任、关怀的团体互动关系。

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在团体辅导中，______是领导者将心比心，设身处地地对成员的一种移情性理解，并把这种理解恰如其分地表达出来。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

研究表明，在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心，二是()。

下列不属于连续型操作技能的有()。

根据个体遵守纪律心理的五阶段模型，6岁～9岁儿童处于【】

通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是()

在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为()。

群体规范的基本作用是对成员具有()的作用。

教学是有一定程序结构的，按照加涅的观点，在教学中需要完成哪几大教学事项?

个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的()

结合中学实际，论述如何激发学生学习动机?

合作

下面的透明剂进行组织透明后，需用苯漂洗去除，然后进行浸蜡的是

细胞内脂肪酸合成的部位是

链霉素所致的毒性和不良反应有()。

下列关于勘察设计咨询知识产权认定原则的说法中，正确的有()。

下面财政手段中，属于“内在稳定器”的是(　　)。

根据城镇土地使用税法律制度的规定，在城市、县城、建制镇和工矿区范围内，下列单位中，不属于城镇土地使用税纳税人的是()。

“教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入()。

简析高明《琵琶记》。

Thefigureaboveshowsthedimensionsofarectangularboardthatistobecutintofouridenticalpiecesbymakingcutsatpoin

在团体辅导中，______是领导者将心比心，设身处地地对成员的一种移情性理解，并把这种理解恰如其分地表达出来。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

研究表明，在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心，二是()。

下列不属于连续型操作技能的有()。

根据个体遵守纪律心理的五阶段模型，6岁～9岁儿童处于【】

通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是()

在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为()。

群体规范的基本作用是对成员具有()的作用。

教学是有一定程序结构的，按照加涅的观点，在教学中需要完成哪几大教学事项?

个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的()

结合中学实际，论述如何激发学生学习动机?

合作

下面的透明剂进行组织透明后，需用苯漂洗去除，然后进行浸蜡的是

细胞内脂肪酸合成的部位是

链霉素所致的毒性和不良反应有()。

下列关于勘察设计咨询知识产权认定原则的说法中，正确的有()。

下面财政手段中，属于“内在稳定器”的是( )。

根据城镇土地使用税法律制度的规定，在城市、县城、建制镇和工矿区范围内，下列单位中，不属于城镇土地使用税纳税人的是()。

“教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入()。

简析高明《琵琶记》。

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下面财政手段中，属于“内在稳定器”的是(　　)。