某版高中语文教材，第一单元包含《窦娥冤》《雷雨》《哈姆雷特》，学习完这些课文后，学生对这种文学形式产生了浓厚的兴趣，要求教师再为其推荐几篇这样的文章，以下不能满足推荐要求的一项是( )。

admin2017-08-16 38

问题某版高中语文教材，第一单元包含《窦娥冤》《雷雨》《哈姆雷特》，学习完这些课文后，学生对这种文学形式产生了浓厚的兴趣，要求教师再为其推荐几篇这样的文章，以下不能满足推荐要求的一项是( )。

选项 A、《高老头》
B、《茶馆》
C、《伪君子》
D、《赵氏孤儿》

答案A

解析《窦娥冤》是关汉卿的一篇著名的杂剧；《雷雨》是曹禺著名的话剧作品；《哈姆雷特》是莎士比亚著名的戏剧作品。A项，《高老头》是巴尔扎克的一部著名小说；B项，《茶馆》是老舍的一部话剧剧本：C项，《伪君子》是莫里哀的一部戏剧作品；D项，《赵氏孤儿》是纪君祥创作的一部杂剧。题干和B、C、D项中的作品都为中外文学史上著名的戏剧或话剧作品。故A项不满足推荐要求，当选。

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语文学科知识与教学能力

教师资格

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某版高中语文教材，第一单元包含《窦娥冤》《雷雨》《哈姆雷特》，学习完这些课文后，学生对这种文学形式产生了浓厚的兴趣，要求教师再为其推荐几篇这样的文章，以下不能满足推荐要求的一项是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

下列两个教学片段选自某初中课堂实录，阅读后回答问题。片段一S1:Haveyoueverbeentoprave?S2:No,Ihaven’t.Haveyou?S1:Yes.It’swonderful.S2:Howlo

下面是一节复习课中师生之间的对话片段：Teacher:Whatishedoing?Student:HewatchingTV.Teacher:HewatchingTV?Student:No,Heiswatching

简述课文教学“导入”活动的目的和注意事项并以“talkingaboutlikesanddislikes”为例，用英文写出两句相应课堂导入语。

以下片段选自某课堂实录。请分析该教学片段并回答下列问题：(1)该教师采用什么方法授课?(2)这些方法有什么利弊?T;Look.It’sarainbow.Oh,it’sbeautiful!Whatcolourdoyoulike?

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorstepsand

一位英语教师在教学过程中，常常模拟情景，强调语法服从功能，重视学生表达的流利性和得体性，鼓励即席反应。请问该教师采用了哪种教学法?该教学法有什么优点和不足?

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语听说课的教学方案。教案没有固定格式．但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorsteps

设计任务：请阅读下面学生信息和素材，设计一个15分钟的口语教学活动，教案没有固定格式，但要包括以下几点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorsteps

下面是某教师在一堂针对高一年级学生听力课的听力材料及某一个教学步骤的记录。听力材料：一篇关于世界石油争端问题的新闻Teacher：Nowlistentothetapecarefullyandanswerthequestio

对于毒性气体浓度高，毒性不明或缺氧的可移动性作业环境中，可选用的防毒面具有()。

数据的各位同时发送或接收的通信方式称为并行通信。

依法可以享受企业所得税减半征收优惠的所得是_________。

肝转移瘤在T2WI呈现“灯泡征”，其原发病变多见于

诊断高钾血症时，血清钾浓度应高于

某初中班主任夏某在学校晨读期间让本班陈同学到校外为自己买早点，陈同学过马路时，不幸遭遇车祸受伤。请问责任应由()。

Cisco路由器用于查看路由表信息的命令是

请使用VC6或使用【答题】菜单打开考生文件夹pmjl下的工程projl，此工程中含有一个源程序文件projl．cpp。其中位于每个注释“／／ERRORfound”之后的一行语句存在错误。请改正这些错误，使程序的输出结果为：Theva

A、Theywereborntobepale.B、Theywantedtobedifferentfromthepeasants.C、Theydidnotliketravelinginsunnycountries.

某版高中语文教材，第一单元包含《窦娥冤》《雷雨》《哈姆雷特》，学习完这些课文后，学生对这种文学形式产生了浓厚的兴趣，要求教师再为其推荐几篇这样的文章，以下不能满足推荐要求的一项是( )。

语文学科知识与教学能力

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下列两个教学片段选自某初中课堂实录，阅读后回答问题。片段一S1:Haveyoueverbeentoprave?S2:No,Ihaven’t.Haveyou?S1:Yes.It’swonderful.S2:Howlo

下面是一节复习课中师生之间的对话片段：Teacher:Whatishedoing?Student:HewatchingTV.Teacher:HewatchingTV?Student:No,Heiswatching

简述课文教学“导入”活动的目的和注意事项并以“talkingaboutlikesanddislikes”为例，用英文写出两句相应课堂导入语。

以下片段选自某课堂实录。请分析该教学片段并回答下列问题：(1)该教师采用什么方法授课?(2)这些方法有什么利弊?T;Look.It’sarainbow.Oh,it’sbeautiful!Whatcolourdoyoulike?

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorstepsand

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下面是某教师在一堂针对高一年级学生听力课的听力材料及某一个教学步骤的记录。听力材料：一篇关于世界石油争端问题的新闻Teacher：Nowlistentothetapecarefullyandanswerthequestio

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请使用VC6或使用【答题】菜单打开考生文件夹pmjl下的工程projl，此工程中含有一个源程序文件projl．cpp。其中位于每个注释“／／ERROR****found****”之后的一行语句存在错误。请改正这些错误，使程序的输出结果为：Theva

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请使用VC6或使用【答题】菜单打开考生文件夹pmjl下的工程projl，此工程中含有一个源程序文件projl．cpp。其中位于每个注释“／／ERRORfound”之后的一行语句存在错误。请改正这些错误，使程序的输出结果为：Theva