进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是( )。

admin2015-08-07 27

问题进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是( )。

选项 A、导向原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育的一贯性原则

答案B

解析此题考查疏导原则的定义。疏导原则也就是循循善诱原则，是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/Uhn4FFFM

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

《中华人民共和国教师法》第二十四条规定：教师考核结果是________、晋升工资、实施奖惩的依据。(郑州市)
你是怎样理解范例教学法的?(浙江)
试论行为改变的基本方法?
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段()。
影响教师课堂管理的情境因素是()。
课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的()
教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握()。
只要给足了时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是()。
“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”这说明教育是()。
学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于()。

随机试题

与普通混凝土相比，高强混凝土的优点在于()。
患者65岁，因左眼老年性白内障行左白内障摘除术联合人工晶状体植入术，手术后左眼视力为1．0，但是其看书看不清。应采取何种措施治疗
在双缝实验中，双缝与屏之间的距离D=1．5m，照射双缝的单色光波长λ=4．5×10-7m，测得中央明条纹两侧的两个第五级明条纹之间的距离为13．5×10-3m，则两缝之间的距离为()。
某水闸建筑在砂质壤土地基上，水闸每孔净宽8m，共3孔，采用平板闸门，闸门采用一台门式启闭机启闭，闸墩厚度为2m，因闸室的总宽度较小，故不分缝。闸底板的总宽度为30m，净宽为24m，底板顺水流方向长度为20m。施工中发现由于平板闸门主轨、侧轨安装出现严重偏差
审计机关建立审计质量控制制度所针对的要素有()。
下列选项中，不属于中期票据的优点的是()。
2×16年12月31日，甲公司以2000万元(与公允价值相等)购入乙公司债券，该债券还剩五年到期，债券面值为2500万元，票面年利率为4．72％，购入时实际年利率为10％，每年12月31日收到利息，甲公司将该债券分类为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益
下列不属于培训技能成果的评估标准的是()。
对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到()。
Accordingtothetalkshowhostess,creativeindustriesintheUKoftenattract______.

最新回复(0)

进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

《中华人民共和国教师法》第二十四条规定：教师考核结果是________、晋升工资、实施奖惩的依据。(郑州市)

你是怎样理解范例教学法的?(浙江)

试论行为改变的基本方法?

新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段()。

影响教师课堂管理的情境因素是()。

课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的()

教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握()。

只要给足了时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是()。

“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”这说明教育是()。

学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于()。

与普通混凝土相比，高强混凝土的优点在于()。

患者65岁，因左眼老年性白内障行左白内障摘除术联合人工晶状体植入术，手术后左眼视力为1．0，但是其看书看不清。应采取何种措施治疗

在双缝实验中，双缝与屏之间的距离D=1．5m，照射双缝的单色光波长λ=4．5×10-7m，测得中央明条纹两侧的两个第五级明条纹之间的距离为13．5×10-3m，则两缝之间的距离为()。

审计机关建立审计质量控制制度所针对的要素有()。

下列选项中，不属于中期票据的优点的是()。

下列不属于培训技能成果的评估标准的是()。

对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到()。

Accordingtothetalkshowhostess,creativeindustriesintheUKoftenattract______.