请结合教学实际论述学生认知发展与教学的辩证关系。

admin2012-12-27 30

问题请结合教学实际论述学生认知发展与教学的辩证关系。

选项

答案(1)认知发展制约教学的内容和方法。皮亚杰的认知发展阶段论强调儿童的认知发展水平对学习的制约性，认为它不仅制约着学习内容的深浅，还制约着学习方法的选择。其他一些著名的教育心理学家也承认这种制约性的存在。因此，在学校教学中，各门具体学科的教学都应该研究如何适应学生的智力发展阶段，并提出适当的目标。(2)教学促进学生的认知发展。大量的研究已经表明，通过适当的教育训练来加快各个认知发展阶段转化的速度是可能的。只要教学方法适当和内容恰当，系统的学校教学就能够起到加速认知发展的作用。因此，我们在教学中一方面依据儿童的心理发展水平进行教学，另一方面应通过精心组织的教学内容与方法促进儿童认知的发展。

解析

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请结合教学实际论述学生认知发展与教学的辩证关系。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

成就动机理论的主要代表人物是()

简述良好态度与品德的培养方法。

联系实际，谈谈教师成长与发展的基本途径。

肯定性训练帮助促进个人在人际关系中公开表达自己真实情感和观点，发展人的自我肯定行为，如请求、______、真实表达自己的意见和情感。

根据实施评价的时机不同，可以将教学评价分为准备性评价、()和总结性评价。

在影响人际吸引中“近水楼台先得月”是属于以下哪种因素的作用()。

在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为()

简述影响态度与品德学习的外部条件。

常用的组织策略有、、__。

合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()

角钢在弯曲时也存在一个既不受拉也不受压的中性层。

炙甘草汤的功效包括

AIDS是下列何类疾病

A．病原体被清除B．隐性感染C．显性感染D．病原携带状态E．潜伏性感染感染过程中最常见的表现是

下列关于销售力量估计法表述，正确的是()。

根据《个人独资企业法》的规定，下列各项中，属于个人独资企业应当解散的情形有()。

下列协议中，应由我国合同法调整的是()。(2013年单选31)

通过使用new和delete两个运算符进行的分配为【】存储分配。

A—motionpictureB—dubbedfilmC—westernmoviesD—originalversionE—swordsmenfilmF—

请结合教学实际论述学生认知发展与教学的辩证关系。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

成就动机理论的主要代表人物是()

简述良好态度与品德的培养方法。

联系实际，谈谈教师成长与发展的基本途径。

肯定性训练帮助促进个人在人际关系中公开表达自己真实情感和观点，发展人的自我肯定行为，如请求、______、真实表达自己的意见和情感。

根据实施评价的时机不同，可以将教学评价分为准备性评价、()和总结性评价。

在影响人际吸引中“近水楼台先得月”是属于以下哪种因素的作用()。

在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为()

简述影响态度与品德学习的外部条件。

常用的组织策略有______、______、______。

合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()

角钢在弯曲时也存在一个既不受拉也不受压的中性层。

炙甘草汤的功效包括

AIDS是下列何类疾病

A．病原体被清除B．隐性感染C．显性感染D．病原携带状态E．潜伏性感染感染过程中最常见的表现是

下列关于销售力量估计法表述，正确的是()。

根据《个人独资企业法》的规定，下列各项中，属于个人独资企业应当解散的情形有()。

下列协议中，应由我国合同法调整的是()。(2013年单选31)

通过使用new和delete两个运算符进行的分配为【】存储分配。

A—motionpictureB—dubbedfilmC—westernmoviesD—originalversionE—swordsmenfilmF—

常用的组织策略有、、__。