2. 职业资格
  3. 阅读下列材料，完成教学设计。 材料一下面是高中物理人教版(选修)3—1第一章第3节“电场强度”内容节选：电场线形象地了解和描述电场中各点电场强度的大小和方向也很重要。法拉第采用了一个简洁的方法描述电场，那就是画电场线(electricfieldline)。

阅读下列材料，完成教学设计。 材料一下面是高中物理人教版(选修)3—1第一章第3节“电场强度”内容节选：电场线形象地了解和描述电场中各点电场强度的大小和方向也很重要。法拉第采用了一个简洁的方法描述电场，那就是画电场线(electricfieldline)。

admin2015-05-28  21
问题 阅读下列材料，完成教学设计。
材料一下面是高中物理人教版(选修)3—1第一章第3节“电场强度”内容节选：电场线形象地了解和描述电场中各点电场强度的大小和方向也很重要。法拉第采用了一个简洁的方法描述电场，那就是画电场线(electricfieldline)。

电场线是画在电场中的一条条有方向的曲线。曲线上每点的切线方向表示该点的电场强度方向(图1．3—5)。从图1．3—6和图1．3—7可以看出，电场线有以下几个特点：
(1)电场线从正电荷或无限远出发，终止于无限远或负电荷；
(2)电场线在电场中不相交，这是因为在电场中任意一点的电场强度不可能有两个方向；
(3)在同一幅图中，电场强度较大的地方电场线较密，电场强度较小的地方电场线较疏，因此在同一幅图中可以用电场线的疏密来比较各点电场强度的大小。

材料二《新课程标准》要求：了解静电场，初步了解电场是物质存在的形式之一。理解电场线，会用电场线描述电场。
材料三教学对象已有知识基础：初中学习过用实验模拟磁感线的方法。
根据上述材料，回答：
根据上述材料，请从教学目标、教学重难点、教学过程三个方面完成“电场线”的教学设计。(不少于300字)
选项
答案“电场线”教学设计如下： 一、教学目标 1．知识与技能 理解电场线：知道电场线可以形象地表示电场的强弱和方向。 2．过程与方法 在学习电场线的过程中，进一步感受建立理想模型的科学方法。 通过用实验的方法描绘电场线，学习运用空间想象构建“电场”在空间的分布景象。 通过比较“电场线”和初中所学的“磁感线”，感受类比的研究方法。 3．情感、态度与价值观 通过观察、分析和实验，引导学生透过现象解释物理规律，培养崇尚科学、破除迷信的意识。 二、教学重点、难点 重点：能用电场线描绘电场。 难点：模拟电场线的实验原理、科学依据。 三、教学过程 (一)用物理学史引课： 指导学生阅读物理学发展史的一小段资料，结合所学的知识思考并回答问题： 1．“场”的概念是由谁提出的?科学依据是什么? 2．电场、磁场的属性是什么? 3。电场的基本性质是什么?如何描述? (二)用“类比法”“实验法”进行新课教学： 回顾用磁感线描绘磁场的过程方法，探寻科学依据、分析实验原理；用“类比法”探究用实验模拟电场线的 方法．画出典型电场的电场线。最后归纳总结电场线的特征。 [新课教学] 复习回顾用磁感线描绘磁场的原理、过程和方法，思考并回答问题： 1．法拉第是如何用电场线和磁感线描绘场的强弱和方向的? 2．模拟磁感线的实验原理和科学依据是什么? 学习新知将“电场”同“磁场”类比，实验模拟画出几种典型的静电场中的电场线。 思考与探讨： (1)怎样建立电场? (2)怎样选择模拟材料? (3)是否可以将毛屑撒在玻璃板上放入电场中模拟? (4)实验模拟的方案：在培养皿中倒入蓖麻油，将剪好的毛屑均匀撤在蓖麻油中，加上电场．毛屑就将按着电场强度的方向排列起来。 下面我们就利用这些器材和装置模拟几个典型的电场的电场线。 实验一：模拟孤立正(或负)电荷的电场的电场线 实验二：模拟等量异种电荷的电场的电场线 实验三：模拟等量同种电荷的电场的电场线 实验四：模拟带等量同种电荷的平行金属板形成的电场的电场线 实验五：模拟孤立电荷与金属板带异种电荷形成的电场的电场线(展示三维空间图) (三)总结归纳电场线的特点： 1．电场线是实际存在的吗? 2．电场线从哪里出发，到哪里终止?闭合吗?(强调静电场)电场线能相交吗? 3．怎样描绘场强的大小和方向? 4．电场线是否是带电粒子的运动轨迹? 5．能否说有电场线的地方才有电场? (四)课堂总结： “场”的概念的建立是物理学发展过程中的一个里程碑。也正是因为法拉第关于电场线、磁感线的引入为抽象的电场、磁场建立起具体的模型，形象、直观地反映电场、磁场的本质特征．为我们打开了一扇认识、研究电场、磁场的大门。也为我们认识研究抽象事物的本质特征和运动规律提供了科学的方法。那就是：从抽象到具体，化无形为有形。 (五)作业布置： 1．分析比较磁感线与电场线的异同。 2．利用典型电场的电场线定性分析某些特殊区域的场强的变化规律，并利用场强公式验证分析结论。(沿孤立电荷的电场线、两电荷的连线和中垂线、匀强电场的电场线)
解析
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