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新学期开学,王老师在点名时,被“肖德枨”这个名字难住了。前两个字已经读出口了,第三个字到底读什么呢? “枨”字虽然能看清但恰好打印不如前两字清晰,他想凭感觉读一下,又怕读错了,一时间觉得非常尴尬。王老师的做法恰当的是( )。
新学期开学,王老师在点名时,被“肖德枨”这个名字难住了。前两个字已经读出口了,第三个字到底读什么呢? “枨”字虽然能看清但恰好打印不如前两字清晰,他想凭感觉读一下,又怕读错了,一时间觉得非常尴尬。王老师的做法恰当的是( )。
admin
2020-11-26
37
问题
新学期开学,王老师在点名时,被“肖德枨”这个名字难住了。前两个字已经读出口了,第三个字到底读什么呢? “枨”字虽然能看清但恰好打印不如前两字清晰,他想凭感觉读一下,又怕读错了,一时间觉得非常尴尬。王老师的做法恰当的是( )。
选项
A、承诺课后查字典
B、当场用手机查询
C、立即向学生请教
D、借打印不清掩饰
答案
C
解析
“枨”字本来就是生僻字,教师不认识也正常。立即向学生请教的做法,说明王老师具有终身学习的意识,而且容易拉近师生距离,营造和谐的师生氛围。A、B、D三项的做法都不恰当。
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小学综合素质题库教师资格分类
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小学综合素质
教师资格
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