下面是一次习题课的教学摘录。 [任务驱动] 出示任务：如何判断金属Cu和金属Fe金属性的强弱? (学生经过独立思考和小组合作，形成方案) [交流评价] 教师巡视并选取四个典型实验方案，让各小组评价方案的可行性并全班交流，教师点评。方案1：加入盐酸有无

admin2019-12-10 53

问题下面是一次习题课的教学摘录。
[任务驱动]
出示任务：如何判断金属Cu和金属Fe金属性的强弱?
(学生经过独立思考和小组合作，形成方案)
[交流评价]
教师巡视并选取四个典型实验方案，让各小组评价方案的可行性并全班交流，教师点评。
方案1：加入盐酸  有无气体生成
方案2：加入食醋  有无气体生成
方案3：Fe  CuSO₄溶液  有无Cu生产成
方案4：Cu FeCl₃溶液  Cu是否消失
[巩固提高]略
根据上述信息，回答下列问题：
请你针对方案2和方案3的可行性进行评价。

选项

答案根据化学原理看，方案2和方案3均可以，但是由于实际操作中食醋与铁反应生成的气体很少，现象不明显，所以方案2很难取得理想的效果。

解析

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化学学科知识与教学能力

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化学学科知识与教学能力

教师资格

下面谱例中的旋律片段选自威尔第创作的歌剧()

下列不属于奥运会主题歌的是()。

分析下面的谱例。要求：(1)说明该曲的调式调性。(2)画出结构图示。(3)说明该片段是哪种曲式结构。(4)简要说明各声部之间的关系。

学生分组为音乐作品编配音效时，最适宜调动学习兴趣的方法是()。

下列关于乐府的描述错误的是()。

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：选修“创作”模块的学生教学内容：命题创作《鸟》教学重点：进行以“鸟”为命题的旋律创作要求：(1)设定教学目标。(

下列选项中，不是取出节育器指征的是()

下列刑罚中属于主刑的是()。

在选择基金时，人们把(　　)的结果作为有效决策的出发点。

下列各项中符合资产定义的有()。

依据我国《公司法》规定，有限责任公司解散后，在规定时间内组成的清算组，其成员应由()。

(二)阅读下面的短文，完后面各题。冬天朱自清说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”(铝锅

晋代诗人陶渊明有诗曰：“促春遘时雨，始雷发东隅，众蛰各潜骇，草木纵横舒。”描述的24个节气中的哪个节气？代表怎么样的气候特征？

A

WhichofthefollowingisTRUEaboutacutepain?

化学学科知识与教学能力

教师资格

下面谱例中的旋律片段选自威尔第创作的歌剧()

下列不属于奥运会主题歌的是()。

分析下面的谱例。要求：(1)说明该曲的调式调性。(2)画出结构图示。(3)说明该片段是哪种曲式结构。(4)简要说明各声部之间的关系。

学生分组为音乐作品编配音效时，最适宜调动学习兴趣的方法是()。

下列关于乐府的描述错误的是()。

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：选修“创作”模块的学生教学内容：命题创作《鸟》教学重点：进行以“鸟”为命题的旋律创作要求：(1)设定教学目标。(

下列选项中，不是取出节育器指征的是()

下列刑罚中属于主刑的是()。

在选择基金时，人们把( )的结果作为有效决策的出发点。

下列各项中符合资产定义的有()。

依据我国《公司法》规定，有限责任公司解散后，在规定时间内组成的清算组，其成员应由()。

(二)阅读下面的短文，完后面各题。冬天朱自清说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”(铝锅

晋代诗人陶渊明有诗曰：“促春遘时雨，始雷发东隅，众蛰各潜骇，草木纵横舒。”描述的24个节气中的哪个节气？代表怎么样的气候特征？

A

WhichofthefollowingisTRUEaboutacutepain?

在选择基金时，人们把(　　)的结果作为有效决策的出发点。