教师编制测验时，要想提高测验的区分度，最重要的是控制好试题的( )。

admin2020-11-20 7

问题教师编制测验时，要想提高测验的区分度，最重要的是控制好试题的( )。

选项 A、难度
B、效度
C、信度
D、题量

答案A

解析本题考查测验的质量指标。区分度有时也称鉴别力，主要指测验对于不同水平的被试加以区分的能力。它反映着测验与被试实际水平的相符合程度，通常用高分组和低分组的通过率来计算。难度也是用通过率来表示，且与通过率成反比，因此要想提高测验的区分度，最重要的是控制好试题的难度。B项，效度是指一个测验或测量工具能真实地测量出所要测量的事物的程度。C项，信度是表明评价工具质量的又一重要指标，主要指测验结果的前后一致性程度。故本题选A。

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