班级教学的优点不包括( )

admin2018-03-22 20

问题班级教学的优点不包括( )

选项 A、高效性
B、实效性
C、易于管理
D、易于学生互动

答案D

解析班级教学的优点：一名体育教师同时教40～50个学生，受教育的学生多，体现出教学的高效性；学生能用较快速度来掌握体育知识和技能，从而完成统一的教学计划，体现出教学的实效性；能较好地发挥教师的主导作用；便于体育教师对课堂教学进行管理。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/Rrx9FFFM

本试题收录于：体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

信息技术教学中需注意哪些问题?
下列对计算机的分类，不正确的是()。
材料：新课改强调学生是教育的主体，教师在教学过程中处于引导者的地位。但在一些信息技术课程教学过程中，还存在着“教师教，学生听”的传统教学模式。离开了教师，学生没有一点自主学习的能力。　问题：请结合实际，谈谈如何促进学生的自主学习。
请阅读下列材料：杨老师正在备课，课题是初中信息技术《健康上网》。此前学生学习了网上信息浏览、电子邮件、网络购物、博客与微博等相关内容。学生通过本节课的学习，将会了解网络给青少年带来的负面影响，如网瘾、网络孤独与自闭、道德价值观偏差；认识健康上网的意义；自
案例：在莱节信息技术课上，李老师想让大家熟练地掌握“邮件合并”。邮件合并是先建立两个文档：一个Word包括所有文件共有内容的主文档（比如未填写的信封等）和一个包括变化信息的数据源Excel（填写的收件人、发件人、邮编等），然后使用邮件合并功能在主文档中插
案例：郭老师在进行认识计算机的教学时，确定了下列教学目标：(1)了解计算机的发展历史。(2)了解计算机的未来发展趋势。(3)了解事物发展的基本规律，体会变化的世界。根据上述目标，郭老师又确定了详细的课后作业：翻阅计算机发展史相关书籍，就如下问题
案例：《声音素材的编辑与合成》一课的主要内容是GoldWave软件的基本应用。邹老师请同学们课前自己录制了爱国诗朗诵《我爱这土地》音频。课上，通过讲解、练习巩固，同学们掌握了基本操作技能。随后，邹老师布置了“为《我爱这土地》配乐”的学习任务，请同
360度全息成像技术广泛应用于体育赛事直播中，可以实现影像与实物的结合。图1所示的足球比赛直播画面，主要应用的技术是()。
简述关节韧带损伤的原因、症状和处理办法。
()能促进小肠黏膜对钙的吸收，促进骨组织钙化。

随机试题

“大质量”观把质量视为
冠状动脉旁路移植术后运动指导不正确的是
A．注意力缺陷多动症B．脑性瘫痪C．化脓性脑膜炎D．病毒性脑炎E．癫痫具有注意力缺陷、活动过度表现的疾病是
患者，男，23岁。突发湿疮，症见身上多处皮损潮红，有疱疹，抓破浸淫成片，灼热瘙痒，伴有心烦，渴欲饮水，身热不扬，大便干燥，小便黄赤，舌质红，苔黄腻，脉滑数。治疗该患者宜选用的治法是
氨中毒引起肝昏迷，主要由于氨损伤了哪种组织的功能?()
按照《检验检测机构管理和技术能力评价设施和环境通用要求》的规定，样品加工区域应该属于辅助区域。()
对于重大误解、显失公平的民事行为，当事人有权请求撤销。这体现了民法的（）。
论述现代教育制度改革的特点。
下列关于新民主主义政治纲领的说法正确的是()
Hewastoldtogetoffthebusbecausehecouldn’tpaythe______.

最新回复(0)

班级教学的优点不包括( )

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

信息技术教学中需注意哪些问题?

下列对计算机的分类，不正确的是()。

360度全息成像技术广泛应用于体育赛事直播中，可以实现影像与实物的结合。图1所示的足球比赛直播画面，主要应用的技术是()。

简述关节韧带损伤的原因、症状和处理办法。

()能促进小肠黏膜对钙的吸收，促进骨组织钙化。

“大质量”观把质量视为

冠状动脉旁路移植术后运动指导不正确的是

A．注意力缺陷多动症B．脑性瘫痪C．化脓性脑膜炎D．病毒性脑炎E．癫痫具有注意力缺陷、活动过度表现的疾病是

患者，男，23岁。突发湿疮，症见身上多处皮损潮红，有疱疹，抓破浸淫成片，灼热瘙痒，伴有心烦，渴欲饮水，身热不扬，大便干燥，小便黄赤，舌质红，苔黄腻，脉滑数。治疗该患者宜选用的治法是

氨中毒引起肝昏迷，主要由于氨损伤了哪种组织的功能?()

按照《检验检测机构管理和技术能力评价设施和环境通用要求》的规定，样品加工区域应该属于辅助区域。()

对于重大误解、显失公平的民事行为，当事人有权请求撤销。这体现了民法的（）。

论述现代教育制度改革的特点。

下列关于新民主主义政治纲领的说法正确的是()

Hewastoldtogetoffthebusbecausehecouldn’tpaythe______.