首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
( )是教师专业发展不竭的动力,是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。
( )是教师专业发展不竭的动力,是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。
admin
2020-09-30
38
问题
( )是教师专业发展不竭的动力,是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。
选项
A、关爱学生
B、爱岗敬业
C、教书育人
D、终身学习
答案
D
解析
终身学习是教师专业发展不竭的动力。终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,完善知识结构,充实知识内容,提高自身素质,做一个终身学习者,才能教出最优秀的学生。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/Ril9FFFM
本试题收录于:
中学综合素质题库教师资格分类
0
中学综合素质
教师资格
相关试题推荐
中医通过“望闻问切”来诊断疾病;地质学家根据珠峰地层中的海洋生物化石推断在遥远的过去这里曾是一片汪洋。这突出反映了思维的哪一特点?()
材料:晓宁平时没有复习的习惯。还有一周就要期末考试了,他开始着急起来,并暗自发誓要考出好成绩。他觉得只要自己努力,反复背诵,就一定能取得好成绩。所以,只要有时间他就去背——背外语单词,背课文,背语法,背数学、物理公式和化学方程式等,不会合理安排时间,
根据富勒等人的教师发展阶段论,衡量教师发展成熟的重要标志是能否自觉关注()。
张丽在进行道德判断时,能够超越某种规章制度,更多考虑道德的本质,而非具体的原则。根据科尔伯格的道德发展阶段论,其道德发展处于哪一阶段?()
张同学是初一(1)班的女生,李老师刚接该班时,发现张同学有点特别:总是独来独往,我行我素,不与老师和同学交流;上课总是无精打采,经常会走神,眼睛呆呆地望着窗外;经常漏做或忘带作业;老师批评她时,她总是一副满不在乎的样子,沉默不语。经过家访,李老师了解到,张
李老师觉得学生小明有潜力,于是在上课时喜欢让他回答问题且总是对他的答案给予肯定。同时,李老师也会私底下夸小明表现好,以激励小明认真学习。但如果李老师有一段时间忽略了小明,小明就会表现出消极的学习状态。小明的认知方式属于()。
【2014下】在教学过程中,张老师经常运用语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循的教学原则是()。
一个教师在工作中出现情绪耗竭、去人性化和低个人成就感等典型症状。这些表现实际上就是()的表现。
【2019上】当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于()。
我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”、“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循()。
随机试题
企业为确保供应稳定,进入供应商所在行业和市场,这属于()战略。
下列对胃酸作用的叙述,错误的是()
肝硬化病人最常见的并发症是
PET显像的分辨率明显优于SPECT,其空间分辨率通常可达
[背景资料]下图是扣件式钢管落地脚手架侧立面图。请根据该图及《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ130-2011。JGJ130-2011规定:扣件式双排钢管脚手架的横距尺寸不得大于1.200m。
借款人在还款期限内死亡、宣告死亡、宣告失踪或丧失民事行为能力后,如果没有财产继承人和受遗赠人,或者继承人、受遗赠人拒绝履行借款合同的,()有权提前收回贷款,并依法处分抵押物或质物,用以归还未清偿部分。
商品具有使用价值这个属性,是由()决定的。
从1、3、9、27、81、243这六个数中,每次取出若干个数(每次取数,每个数只能取一次)求和,可以得到一个新数.一共有63个数。如果把它们以小到大依次排列起来是:1,3,4,9,10,12,…。那么,第60个数是()。
简述掌握知识与发展智力的关系。【2012年-安徽师大/广西师大】【2014年-天津师大】【2015年-上海师大】【2019年-东北师大】
可以作为窗体记录源的是()。
最新回复
(
0
)