学与教的相互作用过程是一个系统过程，这一系统包含( )要素。

admin2015-09-18 27

问题学与教的相互作用过程是一个系统过程，这一系统包含( )要素。

选项 A、学生
B、教师
C、教学内容
D、教学媒体
E、教学环境

答案A，B，C，D，E

解析这五项是构成学与教互动系统的五个基本要素，在这一系统中它们缺一不可。

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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学与教的相互作用过程是一个系统过程，这一系统包含( )要素。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

幼儿游戏区别于幼儿其他活动的特点主要有()。

健全班级管理制度的基本要求是()。

学习是直接练习产生的变化，迁移则是未经直接练习而由其他学习间接引起的变化。

美国教育心理学理论发展出现的新趋势有()。

心理健康不是一种状态，而是一种过程。

英语学习中，当学完单词eye(眼睛)后，再学习eyeball(眼球)时，即可以产生特殊迁移，这种迁移属于()。

斯金纳认为，学习实质是一种上的变化，而是增强反应概率的手段。

斯金纳的直线式程序学习的主要特征包括()

维果茨基的最近发展区是指()。

在直观教学中，要使对象从背景中突出，必须遵循三个规律，即、和__。

在整个银行间债券市场体系中，履行监督管理职责的机构是()。

假定两种投入要素之间替代是不完全的，则这种等产量曲线的形状为()

解热镇痛药作用是

这份劳动合同缺少哪些必要条款()。无效劳动合同的特征是()。

在Windows中，如果一个窗口代表的是一个应用程序，则为了终止该程序的运行，应该在控制菜单中选择()。

关于居住区的表述中，正确的有()

1938年，德国人______在用慢中子轰击铀核时，首次发现了原子核的裂变现象，并放出新的中子。

存款准备金率是国家规定商业银行吸收存款中必须存入中央银行的现金比率，以作为银行对存款债务的保证。在出现经济过热和通货膨胀时，中央银行应

以下关于信息系统组成的叙述中，不正确的是(40)________________。

学与教的相互作用过程是一个系统过程，这一系统包含( )要素。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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健全班级管理制度的基本要求是()。

学习是直接练习产生的变化，迁移则是未经直接练习而由其他学习间接引起的变化。

美国教育心理学理论发展出现的新趋势有()。

心理健康不是一种状态，而是一种过程。

英语学习中，当学完单词eye(眼睛)后，再学习eyeball(眼球)时，即可以产生特殊迁移，这种迁移属于()。

斯金纳认为，学习实质是一种________上的变化，而________是增强反应概率的手段。

斯金纳的直线式程序学习的主要特征包括()

维果茨基的最近发展区是指()。

在直观教学中，要使对象从背景中突出，必须遵循三个规律，即__________、__________和__________。

在整个银行间债券市场体系中，履行监督管理职责的机构是()。

假定两种投入要素之间替代是不完全的，则这种等产量曲线的形状为()

解热镇痛药作用是

这份劳动合同缺少哪些必要条款()。无效劳动合同的特征是()。

在Windows中，如果一个窗口代表的是一个应用程序，则为了终止该程序的运行，应该在控制菜单中选择()。

关于居住区的表述中，正确的有()

1938年，德国人______在用慢中子轰击铀核时，首次发现了原子核的裂变现象，并放出新的中子。

存款准备金率是国家规定商业银行吸收存款中必须存入中央银行的现金比率，以作为银行对存款债务的保证。在出现经济过热和通货膨胀时，中央银行应

以下关于信息系统组成的叙述中，不正确的是(40)________________。

斯金纳认为，学习实质是一种上的变化，而是增强反应概率的手段。

在直观教学中，要使对象从背景中突出，必须遵循三个规律，即、和__。