2. 公务员
  3. 对于气质类型为( )的学生，应当着重培养其敏感、机智、认真、细致等个性品质，防止其怯懦、多疑、孤独等消极品质的产生；在教育方法方面，要多给予同情、关怀和帮助，避免在公开场合指责他们。

对于气质类型为( )的学生，应当着重培养其敏感、机智、认真、细致等个性品质，防止其怯懦、多疑、孤独等消极品质的产生；在教育方法方面，要多给予同情、关怀和帮助，避免在公开场合指责他们。

admin2019-07-23  44
问题 对于气质类型为(    )的学生，应当着重培养其敏感、机智、认真、细致等个性品质，防止其怯懦、多疑、孤独等消极品质的产生；在教育方法方面，要多给予同情、关怀和帮助，避免在公开场合指责他们。
选项 A、黏液质
B、抑郁质
C、多血质
D、胆汁质
答案B
解析 针对学生的气质差异，在教育过程中对不同气质类型的学生采取的方法应尽可能地因人而异，做到“一把钥匙开一把锁”。对抑郁质气质类型的学生，要着重培养其敏感、机智、认真、细致等个性品质，防止其怯懦、多疑、孤独等消极品质的产生。在教育方法方面，要给予更多的同情、关怀和帮助，避免在公开场合指责他们，指导他们多参加集体活动，在交往中消除疑虑。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/RP24FFFM
本试题收录于： 教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)