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分析歧义产生的原因,并用适当的方法消除歧义。(厦门大学2016) 他让同学狠骂了一顿。
分析歧义产生的原因,并用适当的方法消除歧义。(厦门大学2016) 他让同学狠骂了一顿。
admin
2019-04-21
39
问题
分析歧义产生的原因,并用适当的方法消除歧义。(厦门大学2016)
他让同学狠骂了一顿。
选项
答案
“让”是兼类词,既可以作动词,表示允许的意思;也可以作介词,表示“被……的”意思。通过变换词语或补充语境可以消除歧义。如:他被同学狠骂一顿。他允许同学把他狠骂了一顿。
解析
造成句子歧义的方法有很多,有词性、语义指向等多方面问题。考生在复习备考时,一定要对此类问题细加梳理,进行归类。对每一种造成句子歧义的方法都要进行研究,并对消除歧义的方法牢固掌握。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/RI8UFFFM
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