简述教学原则与教学规律有什么联系和区别?

admin2020-10-30 35

问题简述教学原则与教学规律有什么联系和区别?

选项

答案教学规律是教学内部的本质联系，是客观的，人们只能去发现它、掌握它，但不能制造它；教学原则是第二性的，是人们在认识教学规律的基础上制定的。教学原则是教学规律在教学中的反映；不同的教学体系有不同的教学原则。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/QG44FFFM

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

学生连续出现未完成作业的情况。教师可以采用的较为合理的惩戒措施是()。
开展小组学习时，如何帮助学生共同参与?以下做法必要的是()。
不少从教多年的教师虽然经验丰富，却难以形成对教育教学工作的理论认识，这在一定程度上制约了他们的专业成长。从知识结构的角度，这是因为他们相对较为缺乏()的准备造成的。
综合课程又称统整课程，简单来说就是指打破传统的分科课程的知识领域，组合两门以上学科领域而构成的一门学科。综合课程的主导价值在于通过相关学科的集合，促进学生认识的整体发展并形成把握和解决问题的全面视野和方法，以满足科学技术发展日益综合化的需求。典型的综合课程
教育教学中应针对学生的气质差异进行因材施教。如果四种典型气质类型的学生犯了错误，下列做法正确的是()。
主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是()。
书写能力属于()。
与高级神经活动表现为强、不平衡相对应的气质类型是()。
对于气质类型为()的学生，应当着重培养其敏感、机智、认真、细致等个性品质，防止与克服其怯懦、多疑、孤独等消极品质的产生；在教育方法方面，要多给予同情、关怀和帮助，避免在公开场合指责他们。
隐性课程是与显性课程相对应的课程类型，非计划性、非学术性、无意识性是它的基本特征。()

随机试题

劳动者以用人单位的工资欠条为证据直接向人民法院起诉的，诉讼请求不涉及劳动关系其他争议的，视为拖欠劳动报酬争议，人民法院应当()
女性，60岁，患子宫Ⅱ度脱垂并发阴道前后壁膨出，最有效的治疗方法是下列哪项
正位胸片中，颈部两侧向下延伸达肺尖内侧的纵行高密度阴影为
患者，女，35岁。平素月经量少，色淡，此次为孕育二胎，妊娠期间阴道少量出血，腰酸腹痛，胎动下坠，伴头晕眼花，心悸失眠，疲倦乏力，胸闷气短，舌淡，苔薄白，脉细滑。其辨证为
帕金森病患者的典型震颤是
[2006年第60题]消防给水水源选择，下述哪项是错误的?
以下有关商品流通企业战略管理特点的描述，正确的是()。
下列对“意见”表述不准确的选项是()。
中国野生动物保护协会将“中国东北虎之乡”的称号授予了()。
以下叙述中错误的是()。

最新回复(0)

简述教学原则与教学规律有什么联系和区别?

教育理论综合知识

教师公开招聘

学生连续出现未完成作业的情况。教师可以采用的较为合理的惩戒措施是()。

开展小组学习时，如何帮助学生共同参与?以下做法必要的是()。

不少从教多年的教师虽然经验丰富，却难以形成对教育教学工作的理论认识，这在一定程度上制约了他们的专业成长。从知识结构的角度，这是因为他们相对较为缺乏()的准备造成的。

教育教学中应针对学生的气质差异进行因材施教。如果四种典型气质类型的学生犯了错误，下列做法正确的是()。

主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是()。

书写能力属于()。

与高级神经活动表现为强、不平衡相对应的气质类型是()。

对于气质类型为()的学生，应当着重培养其敏感、机智、认真、细致等个性品质，防止与克服其怯懦、多疑、孤独等消极品质的产生；在教育方法方面，要多给予同情、关怀和帮助，避免在公开场合指责他们。

隐性课程是与显性课程相对应的课程类型，非计划性、非学术性、无意识性是它的基本特征。()

劳动者以用人单位的工资欠条为证据直接向人民法院起诉的，诉讼请求不涉及劳动关系其他争议的，视为拖欠劳动报酬争议，人民法院应当()

女性，60岁，患子宫Ⅱ度脱垂并发阴道前后壁膨出，最有效的治疗方法是下列哪项

正位胸片中，颈部两侧向下延伸达肺尖内侧的纵行高密度阴影为

患者，女，35岁。平素月经量少，色淡，此次为孕育二胎，妊娠期间阴道少量出血，腰酸腹痛，胎动下坠，伴头晕眼花，心悸失眠，疲倦乏力，胸闷气短，舌淡，苔薄白，脉细滑。其辨证为

帕金森病患者的典型震颤是

[2006年第60题]消防给水水源选择，下述哪项是错误的?

以下有关商品流通企业战略管理特点的描述，正确的是()。

下列对“意见”表述不准确的选项是()。

中国野生动物保护协会将“中国东北虎之乡”的称号授予了()。

以下叙述中错误的是()。