德国教育家第斯多惠说过：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教人发现真理。”这句话体现了( )。

admin2017-02-23 25

问题德国教育家第斯多惠说过：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教人发现真理。”这句话体现了( )。

选项 A、巩固性原则
B、启发性原则
C、直观性原则
D、循序渐进原则

答案B

解析启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们学习的主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教人发现真理”强调教师要善于激发学生兴趣，引导他们独立思考，不要直接告诉学生结论，体现了教学要遵循启发性原则。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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教师资格考试科目、标准和考试大纲由()审定。

真正以学生发展为本的学习过程应该让学生借助已有的()，对新信息进行主动的认知和信息加工的过程。

从外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门提出申请，请求批准他年满7周岁的孩子晓宝在工作地附近的公立小学就读。对于这一申请，当地教育行政部门应当()

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下列说法中错误的有()。

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某金融机构客户经理向当地一家集团公司争取存款时，自己付费请该公司相关负责人共进晚餐，最终使该公司成为客户，这种行为是否属于正常的营销手段是不好判断的。()

MostofpoemsinLeavesofGrasswasabout______.

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