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皮亚杰认为,儿童道德认知发展的趋势是从无律阶段、他律阶段到( )。(2016.安徽)
皮亚杰认为,儿童道德认知发展的趋势是从无律阶段、他律阶段到( )。(2016.安徽)
admin
2019-04-13
24
问题
皮亚杰认为,儿童道德认知发展的趋势是从无律阶段、他律阶段到( )。(2016.安徽)
选项
A、超律阶段
B、节律阶段
C、他律阶段
D、自律阶段
答案
D
解析
皮亚杰的道德发展阶段理论分为四个阶段:(1)自我中心阶段(2—5岁),也称为无律阶段。这是一种无道德规则阶段,规则对儿童没有约束力。(2)权威阶段(5—8岁),也称为他律道德阶段。他律阶段的儿童完全接受成人的指令;把规则看成是不可改变的,来源于外部,具有权威性,不可协商的;完全服从于成人或规则就是对的;错误的程度是由破坏的数量而定的。(3)可逆阶段(8—10岁),这一阶段是自律道德阶段的开始,儿童开始依据内在标准进行道德判断。(4)公正阶段(10—12岁),儿童的道德观念倾向于主持公道、平等,体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。因此本题选D。
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